BEFRIENDE REVOLUSJON: FORFØLGERE, ÅRSAKER, KONSEKVENSER - HISTORIE - 2026

Den befriende revolusjonen i Argentina var et borgerlig og militært oppstand som begynte 16. september 1955 som avsluttet den andre presidentperioden til Juan Domingo Perón. På den datoen gjennomførte en katolsk nasjonalistisk fraksjon av hæren sammen med marinen et vellykket kupp.

I løpet av tre dager grep de landet og tvang Perón til å flykte til Paraguay i en pistolbåt. Denne revolusjonen skjedde innenfor rammen av en rekke sosiale og politiske problemer som Perón sto overfor i sin andre periode. Utløseren for denne konfliktfylte situasjonen var forverringen av den argentinske økonomien.

Til tross for støtten fra det mektige Arbeidsmandsforbundet, begynte andre sektorer å uttrykke misnøye; mange økonomiske politikker ble avvist av middel- og overklassen. Disse og andre problemer var grobunn for kuppet, en handling foretrukket av den militære erfaringen som ble tilegnet i tidligere kupp.

Bakgrunn

Tidligere kupp

Fra og med den økonomiske krisen i 1929 var militærledede kupp en konstant i Argentina. Fra tid til annen, overfor økningen i sosial eller politisk konflikt, anvendte militære grupper voldelige løsninger.

Dermed var statskuppene som skjedde i 1930 og 1943 forløpere av den befriende revolusjonen. Den første avsatte president Hipólito Yrigoyen, og den andre avsluttet mandatet til Ramón Castillo.

Disse ble kommandert av generaler, fikk støtte fra sivilsamfunnsgrupper, og begge reagerte på økonomisk press.

Peróns første periode

Perón ble valgt for første gang for perioden 1946-1951, med en prosentandel på 56% av den folkelige stemmen. Hans politiske filosofi var rettferdighet (sosial rettferdighet) og den såkalte Tredje posisjonen (et system mellom kommunisme og kapitalisme).

I sin første periode ledet Juan Perón landet til en prosess med industrialisering og statlig inngripen i økonomien. Målet var å gi større økonomiske og sosiale fordeler for arbeiderklassen.

Perón reformerte landet, og ga de nødvendige fordelene til industriarbeidere i form av lønnsøkning og sosiale ytelser. Han nasjonaliserte jernbanene og andre verktøy og finansierte store offentlige arbeider.

Midlene til disse dyre innovasjonene kom fra utenlandsk valuta for argentinsk eksport under andre verdenskrig, og fra overskuddet til det statlige byrået som satte prisene på landbruksprodukter.

Denne argentinske presidenten dikterte det politiske livet i landet gjennom sin kommando over de væpnede styrkene. Det begrenset og eliminerte til og med noen av de konstitusjonelle frihetene.

I 1949 arrangerte han en konvensjon for å utarbeide en ny grunnlov som tillot ham å bli gjenvalgt.

Fører til

Økonomiske årsaker

På begynnelsen av 1950-tallet fikk Argentinas økonomi et tilbakeslag fra noen mislykkede handelstilbud. Dette førte til en økonomisk embargo fra USAs side som gjorde situasjonen verre.

Følgelig falt eksporten kraftig. Samtidig skjedde det en devaluering av den argentinske pesoen på 70%; Dette forårsaket en lavkonjunktur og høy inflasjon.

Sosiale årsaker

Under den peronistiske regjeringen ble det iverksatt mange tiltak for å favorisere de lavere inntektsklassene. Spesielt middel- og overklasse-argentinere begynte å organisere seg i opposisjon til presidenten.

Etter hvert som opposisjonen økte, ble det peronistiske regimet stadig mer undertrykkende. Han begynte med å sensurere aviser og opposisjonsledere, og fyrte til og med over 1500 universitetsprofessorer ut for å protestere.

Følelsene av avvisning begynte også å være rettet mot industriarbeidere på landsbygda. Det ble generert sterke forskjeller og hat mellom sosiale klasser.

Etter hvert som den sosiale situasjonen ble verre, begynte terrorhandlinger mot sivile mål å dukke opp. En av disse ble begått 15. april 1953 på Plaza de Mayo (sentrum av Buenos Aires).

konsekvenser

Etter triumfen av den frigjørende revolusjonen ble kongressen, provinsregjeringene og de valgte kommunale organene oppløst.

De væpnede styrkene renset mistenkte peronister fra hæren, vendte sosiale reformer og forfulgte fagforeningsledere. Det revolusjonerende rådgivende rådet anbefalte pensjonering av 114 offiserer i forskjellige rekker.

Denne rensingen fortsatte inntil bare anti-peronistiske offiserer ble satt i vervet. De peronistiske motstandsgruppene begynte å organisere; flere kuppforsøk ble gjort, som ble voldelig undertrykt.

Dermed startet regjeringen en blodig kampanje mot peronistene, som ble fengslet, torturert og henrettet. Alle peronistorganisasjoner ble forbudt. I tillegg ble grunnlovsreformen fra 1949 opphevet. Denne reformen ble vedtatt av en konstituerende forsamling.

Fra den datoen var det et klima av politisk ustabilitet. Makt byttet hender mange ganger, noen ganger sivile hender og noen ganger militære hender. Denne situasjonen fortsatte helt til Perón kom tilbake fra eksil i 1973.

Hvorfor ble det kalt den befriende revolusjonen?

Grovt sett prøvde Lonardi og Aramburu - de to militære lederne som ledet kuppet i 1955 - å befri Argentina fra peronistisk innflytelse. Begge mente at de befri landet for noe skadelig.

Følgelig døpte de bevegelsen sin Liberating Revolution. I sin søken etter å "frigjøre" nasjonen, tok de en rekke handlinger for å oppfylle sitt oppdrag. For det første forbød dekret 4161, datert mars 1956, bruk av ord tilknyttet det peronistiske regimet.

I tillegg forbød de peronistiske aktiviteter i hele nasjonen. Offentlige referanser til den avsatte presidenten eller hans avdøde kone, Eva Perón, ble til og med straffet.

Tilsvarende var sanger, tekster eller bilder som støttet Perón ikke tillatt. Hans politiske organisasjon, Peronistpartiet, hadde samme skjebne. Dette forbudet var i kraft til han kom tilbake i 1973.

"Deperonisering" i utdanning

Fortsatte med frigjøringsrevolusjonens oppdrag å "deperonisere Argentina", grep utdannelse inn.

Dermed mente de nye utdanningsmyndighetene at terminologien som ble brukt i dekretene knyttet til peronistisk utdanning ikke var praktisk for staten.

Etter hans mening presenterte disse dekretene en bred bruk av uttrykk som fordreide begrepene demokrati, individuell frihet og statens makter. Derfor fortsatte de å oppheve dem.

Det mest fremtredende trekk ved den revolusjonerende frigjøringsmetoden var at den ikke søkte en konstruktiv endring i utdanningspolitikken. Snarere forsøkte den å rense systemet fra alle spor etter det avsatte regimet.

Under denne bevegelsen var utdanningens motto, som i politikken, deperonisering fremfor alt annet. I følge historikere kan dette være fordi de bare så på seg selv som en overgangsregjering.

referanser

1. McGann, TF (2016, 17. april). Juan Perón. Hentet fra britannica.com.
2. Argentina uavhengig. (s / f). Historie. Hentet fra argentinaindependent.com.
3. New World Encyclopedia. (2015, 15. april). Juan Perón. Hentet fra newworldencyclopedia.org.
4. Potash, RA (1980). Hæren og politikken i Argentina 1945-1962, Perón til Frondizi. California: Stanford University Press
5. Esti Rein, M. (2015). Politikk og utdanning i Argentina, 1946-1962. New York: Routledge.