- Radiochat-konsept
- kjennetegn
- - De er ikke spontane
- - De er korte
- - De er attraktive
- - De tar for seg varierte temaer
- - Språkfunksjoner: referanser og statiske
- - Det er eksponeringstekster
- - De har stor rekkevidde
- Struktur av radiosamtaler
- Introduksjon
- Utvikling
- konklusjon
- Eksempler på radiosamtaler
- IE José María Arguedas radioprat - La Victoria Chiclayo
- Radioprat om biologisk mangfold
- referanser
Den radiale diskusjon er en form for tale, samtale, enetale eller oral inngrep som overføres via radio. Radiosamtaler er preget av at lytteren føler seg involvert i foredragsholderens tale.
Samtalene må være upersonlige nok slik at et stort antall lyttere føler seg identifisert med informasjonen som er overført, og temaene deres kan være forskjellige. Anekdoter kan presenteres for å utvikle en refleksjon basert på disse eller omhandle temaer som politikk, økonomi, pedagogikk, økologi eller sport, blant andre.

Radiosamtaler ser ut til å være spontane. Dette er imidlertid tekster som ble skrevet på forhånd og lest flytende og naturlig. Det skal bemerkes at kunngjøreren har makten til å improvisere noen fraser, så lenge han holder seg innenfor temaet for foredraget.
Disse samtalene er ekspositoriske tekster, så de følger strukturen i denne tekstlige typologien. Radiosamtaler må ha en introduksjon (presentere emnet som skal diskuteres), en utvikling (forklare emnet) og en konklusjon (der informasjonen som presenteres er syntetisert).
Radiochat-konsept
Radioprat er en tale (vanligvis monolog) som blir presentert gjennom en radiosending.
Formålet er ikke å "bombardere" lytteren med informasjon, men å skape, gjennom høyttaleren, et trivelig miljø, slik at lytteren føler seg inkludert i diskursen.
kjennetegn
Radiosamtalene er preget av å virke spontan, være korte, av å være attraktive og av deres forskjellige temaer, blant andre. Disse egenskapene vil bli utforsket nedenfor.
- De er ikke spontane
Radiosamtaler er forhåndsforberedte taler, skrevet på forhånd. Disse skrevne tekstene leses i kringkastede medier.
Selv om radiosamtaler ikke er spontane, har de det særegne å fremstå slik, siden kunngjøreren har ansvaret for å skape et miljø som bidrar til dette formålet. Dette gjøres gjennom følgende elementer:
- Fyllstoffene, for eksempel "dette" og "mmm" (denne ressursen bør imidlertid ikke overskrides).
- Pauser for å omorganisere tråden til ideer.
- Tilfeldige repetisjoner av informasjon.
- Inkludering av ideer som ikke opprinnelig var i den skrevne teksten, men som er relevante.
- De er korte
Radiosamtaler er vanligvis korte og varer ikke mer enn 20 minutter. Dette gjøres for å sikre at informasjonen raskt kan behandles av lytteren.
- De er attraktive
Disse typene samtaler har kvaliteten på å være attraktive, for å garantere at mottakeren hører på talen til slutten.
- De tar for seg varierte temaer

Temaene som dekkes i radiosamtalene kan variere i henhold til behovene til kunngjøreren eller radiostasjonen, i henhold til den nåværende situasjonen i samfunnet som samtalen er ment blant annet.
Derfor er det ingen begrensende faktor når det gjelder temaene som kan utvikles i denne typen samtaler. Snarere er radiosamtaler et middel for å spre informasjon om ethvert tema.
- Språkfunksjoner: referanser og statiske
I radiosamtaler brukes hovedsakelig to funksjoner av språket: referansefunksjonen og den statiske funksjonen.
Referansefunksjonen, også kalt denotiv eller kognitiv, er den som er orientert mot forklaringen av meldingen. Slik sett er det som søkes å overføre informasjon når du bruker denne funksjonen.
For den del er den fatiske funksjonen den som har ansvar for å etablere og opprettholde kontakt med samtalepartneren. Patatiske utsagn har ikke en sann semantisk belastning, men søker heller å bekrefte den kommunikative handlingen.
Noen eksempler på statiske uttalelser er de første hilsenene (god morgen, god ettermiddag, god natt, velkommen til programmet, blant andre), bekreftelsesuttrykkene (jeg mener, forstår du?), Fyllstoffene (dette, mmm, aha ).
- Det er eksponeringstekster
Radiosamtaler er stort sett eksponerende tekster, noe som betyr at de er begrenset til å presentere informasjon.
Det skal bemerkes at noen ganger kan du finne innebygde narrative sekvenser. Dette skjer når kunngjøreren inkluderer anekdoter som fungerer som eksemplifisering mens de forsterker informasjonen som presenteres.
- De har stor rekkevidde
Fordi radiosamtaler sendes på kringkastede medier, er de vidtgående. På denne måten har radiosamtaler blitt en måte å gi informasjon til massene.
Struktur av radiosamtaler

Radiosamtalene er eksponerende tekster, så de følger strukturen til nevnte tekster. Dette betyr at de består av en introduksjon, en utvikling og en konklusjon.
Introduksjon
I innledningen introduserer foredragsholderen emnet som skal diskuteres og gir en kort forklaring på det. Dette gjøres for at lytteren skal forstå den generelle konteksten til talen som vil følge.
På samme måte kan en anekdote inkluderes i innledningen som resten av foredraget kan utvikles fra.
Utvikling
I utviklingen forklarer foredragsholderen inngående emnet som skal diskuteres, de utsetter de viktigste spørsmålene knyttet til emnet som diskuteres, for eksempel opprinnelse, årsaker og konsekvenser, datoer og relaterte personligheter, blant andre.
På samme måte kan foredragsholderen forklare årsaken til valg av nevnte emne, hva er viktigheten av det og hvordan det er relatert til situasjonen som lytterne opplever.
konklusjon
Ved avslutningen avslutter taleren foredraget. Denne avslutningen kan presenteres gjennom et sammendrag av de viktigste ideene, en anekdote relatert til emnet, en refleksjon over problemet eller en kjent frase som fremmer en atmosfære av refleksjon.
Eksempler på radiosamtaler
Følgende er lenker til noen radiosamtaler:
IE José María Arguedas radioprat - La Victoria Chiclayo
Radioprat om biologisk mangfold
referanser
- Snakk radio. Hentet 18. august 2017, fra en.wikipedia.org.
- Talkshow, radio og tv. Hentet 18. august 2017, fra encyclopedia.com.
- Betydningen av Talk Radio. Hentet 18. august 2017, fra tysknews.com.
- Betydningen av radio i det 21. århundre. Hentet 18. august 2017, fra cjfe.org.
- Fergusson, Charles. Sosiolinguistiske perspektiver. Hentet 18. august 2017 fra books.google.com.
- Tale, debatt, radioprat. Hentet 18. august 2017 fra leavecertenglish.net.
- 20 måter å være en stor radiopresentant på. Hentet 18. august 2017, fra radio.co.
