DEMOKRATISK STATSBORGERSKAP: KJENNETEGN OG EKSEMPLER - KULTURORDFORRÅD - 2026

Det demokratiske statsborgerskapet er at innbyggerdeltakelse i de politiske sidelinjene, de har rett til alle individer i et samfunn eller et land for å bidra til utviklingen av fellesgode.

Statsborgerskap og demokrati er to begreper som for tiden utgjør sentrum for politisk tanke; av denne grunn er de nært knyttet sammen. Når man tar hensyn til sunn fornuft, kan det fastslås at uten eksistens av demokrati, ville eksistensen av statsborgerskap heller ikke være mulig.

Det er sammensatt for kjennere å definere begrepet statsborgerskap, siden det er basert på forskjellige historiske hendelser som utviklet seg gjennom hele menneskehetens eksistens. I tillegg er det nødvendig å huske at dette konseptet kan ha sine variasjoner avhengig av tradisjoner og politiske skikker i hvert land.

Som konsept var statsborgerskapet glemt i flere tiår; Fra slutten av 1900-tallet begynte imidlertid interessen for dette elementet å dukke opp igjen.

Dette skjedde som et svar på store forandringer som ble opplevd over hele verden, for eksempel fallet av ekte sosialisme, samt fremveksten av nyliberalisme som et nytt forslag til globalisering.

Tilsvarende kombinerer statsborgerskap universelle elementer, som jakten på kollektiv identitet og tilgang til rettferdighet. Av denne grunn søker demokratisk statsborgerskap å ivareta både individuelle og kollektive rettigheter i et samfunn gjennom innlemmelse eller deltakelse av borgere i de forskjellige politiske aktiviteter som regjeres av staten.

Historie om statsborgerskap og demokrati

Statsborgerskapet

Før statsborgerskap ble begrepet nasjonalitet fremmes i første omgang; Denne forestillingen refererer øyeblikkelig til følelsen av tilhørighet som hvert enkelt individ som er født på et bestemt sted trenger.

Dette betyr at elementer som nasjonalitet, nasjonale verdier og følelsen av tilhørighet, blant andre, er de som tillot utvikling av demokratisk statsborgerskap.

Opprinnelsen til statsborgerskap - som konsept og som et historisk faktum - stammer fra antikkens Hellas, spesielt fra det 5. århundre f.Kr. C., øyeblikket der den første modellen for demokratisk regjering dukket opp.

Dette brakte oppfinnelsen av polis, som muliggjorde avgrensning av territorier i små samfunn og introduserte konseptet om individet som borger.

Takket være dette begynte en kraftig transformasjon å skje innenfor de sosiale og økonomiske strukturer i eldgamle samfunn.

Det var da aristokratene mistet en del av sin makt, da de begynte å bli fortrengt av nye borgere som ble rike av jordbruksarbeid.

Demokrati

Når det gjelder demokrati, kom dette også frem i løpet av V-tallet f.Kr. C. Etymologien av dette ordet betyr "folks regjering", som indikerer at det er en regjering som blir kontrollert og dirigert av folket.

På den tiden ble den nevnte regjeringen opprettet gjennom utøvelsen av avstemningen; Imidlertid var det bare de som ble ansett som borgere som kunne utøve denne retten, noe som innebar utelukkelse av barn, kvinner og slaver. Dette endret seg gjennom flere tiår.

kjennetegn

Borgeransvar

Å utøve et demokratisk statsborgers rettigheter innebærer at man må handle på en forsvarlig måte; derfor må innbyggerne delta i letingen og forståelsen av den kollektive interessen.

I tillegg må demokratiske borgere sikre både individuell og kollektiv oppfyllelse av noen grunnleggende mål som bidrar til samfunnsutviklingen. For eksempel må enkeltpersoner sikre både egen utdanning og barna sine.

Retten til å stemme

Et av de grunnleggende elementene som kjennetegner demokratisk statsborgerskap, er at demokratiske borgere må utøve sin stemmerett fra majoritetsalderen (som kan variere avhengig av lovene i hvert land).

De har også rett til å delta i statens politiske anliggender og kan løpe for stillinger som er folkevalgt.

Dialoger etablering

Et ideelt demokratisk statsborgerskap er også preget av å tillate dialog, skape et rom der toleranse er født, men som også åpner for en flertalldebatt.

I dette tilfellet gjør dialog det mulig å gjennomføre nødvendige felleshandlinger som bidrar til kollektive forbedringer. På sin side må eksemplariske borgere vise respekt for andres mening. Et demokratisk statsborgerskap som utøves klokt, forsterker nasjonale verdier og demonstrerer verdighet for hvert enkelt menneske.

Endelig uttaler demokratisk statsborgerskap i dag at alle individer som utgjør et land eller region har lovlig likhet, noe som slår fast at det ikke er skille mellom rase, kjønn eller tilknytning.

Gjennom demokrati må i våre dager alle borgere være like i lovens øyne og ha makt til å delta sunn i enhver aktivitet eller politisk forslag som tilhører staten. Forholdene for denne deltakelsen vil selvfølgelig avhenge av tradisjonene i hvert land.

eksempler

Et presist eksempel på demokratisk statsborgerskap kan finnes når valgdagene gjennomføres på en ren og ryddig måte, og dermed lar hver innbygger velge kandidaten etter eget valg, uten frykt for å uttrykke sine politiske tilbøyeligheter.

Et annet eksempel på demokratisk statsborgerskap oppstår når enhver innbygger utøver sin rett til ytringsfrihet, og alltid opprettholder verdiene om toleranse og respekt for andres mening.

I ethvert land kan demokratisk statsborgerskap være i fare hvis staten oppretter sensur mot de som ikke er enige i dets politiske tilbøyeligheter.

Endelig er det demokratisk statsborgerskap i ethvert land eller region hvor borgernes interesser er beskyttet av staten og av enhver institusjon som har kommandoen for det. Hvis staten krenker eller ikke respekterer innbyggerens rettigheter, har demokratiet blitt utiskutabelt krenket.

referanser

1. Carracedo, R. (2007) Kritisk teori om demokratisk statsborgerskap. Hentet 2. februar 2019 fra Scielo: scielo.org.mx
2. Díaz, D. (2018) Eksempel på statsborgerskap. Hentet 2. februar 2019 fra Diario de Huila: diariodelhuila.com
3. Olvera, A. (2016) Statsborgerskap og demokrati. Hentet 2. februar 2019 fra INE bibliotek: biblio.ine.mx
4. Postigo, M. (2009) Demokratisk statsborgerskap: utdanning og borgerlige dyder. Hentet 2. februar 2019 fra UCM Magazines: magazine.ucm.es
5. Puig, J. (2006) Citizenship practices. Hentet 2. februar 2019 fra El País: elpais.com
6. Torres, A. (2012) Utdanning for et demokratisk statsborgerskap i utdanningsinstitusjoner: dets sosio-pedagogiske tilnærming. Hentet 2. februar 2019 fra Redal: redalyc.org