LINNEAN TAKSONOMI AV LEVENDE VESENER - BIOLOGI - 2026

Den seksualsystem består av en serie av hierarkiske kategorier og nestet betegnet med svenske natur Carl Nilsson Linné (1707-1778), bedre kjent som Carolus Linné Linné, eller rett og slett for å gruppere den enorme mangfoldet av levende organismer.

Linnés bidrag til taksonomi er utrolig verdifulle. Systemet han utviklet for å gruppere organiske vesener brukes i dag og er grunnlaget for moderne taksonomi.

Kilde: Alexander Roslin

For tiden er kategoriene foreslått av Linné fortsatt gyldige, selv om underkategorier er lagt til på listen. På samme måte er måten Linné navngav arten med en spesifikk latinsk slekt og epitelett fortsatt i bruk.

Imidlertid er klassifiseringen i dag i samsvar med evolusjonær tenking - praktisk talt ikke-eksisterende i Linnés tid - og morfologi er ikke det eneste kjennetegn som brukes til å gruppere levende vesener.

Hva er taksonomi?

Før vi snakker om taksonomien foreslått av Linné, er det nødvendig å definere hva taksonomien er. Dette er vitenskapen som er ansvarlig for å lage navnene på de forskjellige livsformene. Det er en del av en større disiplin, systematikk.

Målet med systematikken er å forstå de evolusjonære forholdene som forbinder levende organismer, og tolker endring og diversifisering over tid. Dette skillet er viktig, ettersom mange studenter har en tendens til å bruke begrepene vagt, og noen ganger synonymt.

Klassifisering av organiske vesener

Å klassifisere de forskjellige livsformene som bebor planeten, ser ut til å være en iboende menneskelig handling siden uminnelige tider. Å forstå forhold og foreslå reproduserbare og formelle klassifiseringer av levende vesener var ideer som forstyrret tenkere så gamle som Aristoteles.

Å klassifisere livsformer ser ut til å være en så kompleks oppgave som å definere livet i seg selv.

Biologer foreslår en serie egenskaper som alle levende organismer deler, med iøynefallende unntak av virus, som gjør at den kan skilles fra ikke-levende stoffer, for eksempel bevegelse, vekst, fôring, reproduksjon, metabolisme, utskillelse, blant andre.

På denne måten har det vært et åpent spørsmål siden antikken å velge de riktige egenskapene som vil gi nyttig informasjon for å etablere et klassifiseringssystem.

For eksempel når han gikk tilbake til Aristoteles-eksemplet, pleide han å dele dyr etter deres evne til å legge egg, eggstokkene, eller ved vekst av unge i livmoren, det livlige.

Aristoteles brukte ikke funksjonene som han ikke anså som informative, han etablerte ikke klassifiseringssystemet basert på antall ben, for eksempel.

Linné tenkte

For å forstå Linné er det nødvendig å plassere oss i den historiske konteksten der denne naturforskeren utviklet ideene sine. Linnés filosofiske tendens var basert på det faktum at arter var uforanderlige enheter i tid, som ble skapt av en viss guddommelighet og har forblitt den samme.

Denne tanken ble ledsaget av en bibelsk visjon, der alle artene som Linné og hans kolleger observerte, var resultatet av en enkelt hendelse med guddommelig skapelse, som beskrevet i 1. Mosebok.

Imidlertid var det andre kilder som oppmuntret denne tankegangen. For øyeblikket ble bevisene for evolusjonsendring ignorert. Faktisk ble bevisene på evolusjonen som vi tar som åpenbare i dag feiltolket og ble til og med brukt for å tilbakevise endring.

Linnés bidrag

Linné fikk oppgaven med å klassifisere og logisk identifisere de forskjellige levende tingene på planeten.

Inndeling i riker og taksonomiske områder

Denne naturforskeren delte levende vesener i to hovedriker; dyr og planter - eller Animalia og Plantae.

Etter denne innledende inndelingen foreslo han et klassifiseringshierarki bestående av seks rekker eller kategorier: arter, slekt, klasseorden og rike. Legg merke til hvordan hver kategori er nestet i det øvre området.

Siden Linnés verk er fra 1700-tallet, var den eneste måten å tildele levende vesener til de foreslåtte kategoriene ved å observere morfologi. De taksonomiske forholdene ble med andre ord konkludert ved å observere bladens form, pelsens farge, de indre organene.

Binomialsystem

Et av Linnés mest bemerkelsesverdige bidrag var implementeringen av et binomialt system for navngiving av arter. Denne besto av et latinsk navn med en spesifikk slekt og epitelett - analogt med "navnet" og "etternavnet" til hver art.

Ettersom navnene er på latin, må de rapporteres i kursiv eller understrekes, i tillegg til at kjønnet begynner med en stor bokstav og den spesifikke benevnelsen med en liten bokstav. OG

Det ville være feil å referere til artene våre Homo sapiens som homo sapiens (ingen kursiv) eller Homo sapiens (begge bokstaver).

Endringer i Linnæisk taksonomi

Over tid endret Linnean taksonomi seg, takket være to hovedfaktorer: utvikling av evolusjonsideer takket være den britiske naturforskeren Charles Darwin og, nylig, utviklingen av moderne teknikker.

Evolusjonær tenking

Evolusjonær tenking ga en ny nyanse for den Linnean klassifiseringen. Nå kunne klassifiseringssystemet tolkes i en kontekst av evolusjonsrelasjoner og ikke bare i en beskrivende kontekst.

På den annen side håndteres mer enn seks taksonomiske områder. I visse tilfeller blir mellomkategorier som underart, stamme, underfamilie, lagt til.

Moderne teknikker

På midten av det nittende århundre ble det klart at en klassifisering som bare ble delt inn i dyre- og planteriket, var utilstrekkelig til å katalogisere alle livsformer.

En avgjørende hendelse var utviklingen av mikroskopet, som var i stand til å skille mellom eukaryote og prokaryote celler. Denne klassifiseringen klarte å utvide kongedømmene, helt til Whittaker i 1963 foreslo de fem kongedømmene: Monera, Protistas, Fungi, Plantae og Animalia.

De nye metodikkene tillot en grundig studie av fysiologiske, embryologiske og biokjemiske kjennetegn, som klarte å bekrefte - eller i noen tilfeller tilbakevise - bestillingen foreslått av morfologiske egenskaper.

I dag bruker moderne taksonomister veldig sofistikerte verktøy, for eksempel DNA-sekvensering, for å rekonstruere fylogenetiske forhold mellom organismer og foreslå et passende klassifiseringssystem.

referanser

1. Audesirk, T., Audesirk, G., & Byers, BE (2004). Biologi: vitenskap og natur. Pearson Education.
2. Freeman, S., & Herron, JC (2002). Evolusjonsanalyse. Prentice Hall.
3. Futuyma, DJ (2005). Utvikling. Sinauer.
4. Hickman, CP, Roberts, LS, Larson, A., Ober, WC, & Garrison, C. (2001). Integrerte zoologiske prinsipper (Vol. 15). New York: McGraw-Hill.
5. Ibanez, J. (2007). Miljøkjemi: Grunnleggende. Springer.
6. Reece, JB, Urry, LA, Cain, ML, Wasserman, SA, Minorsky, PV, & Jackson, RB (2014). Campbellbiologi. Pearson.
7. Roberts, M. (1986). Biologi: en funksjonell tilnærming. Nelson Thornes.
8. Roberts, M., Reiss, MJ, & Monger, G. (2000). Avansert biologi. Nelson torner