20 STUDENTER PÅ HØYSKOLER OG HØYERE UTDANNING - PSYKOLOGI - 2025

Formålet med studenters rettigheter er å beskytte og ivareta studentens velvære i og utenfor klasserommet. På denne måten vil studenten føle seg motivert til å lære og delta i både faglige og fritidsaktiviteter som undervises av utdanningsinstitusjonen.

Studenterettigheter tillater studentene å bruke fordelene som tilbys av utdanningsorganisasjoner på en ryddig og regelmessig måte. Generelt støttes disse rettighetene av juridiske dokumenter og gazetter som studenten kan benytte seg av i tilfelle et hvilket som helst autorisert figur ikke respekterer eller krenker slike rettigheter.

Studenters rettigheter beskytter studentene og motiverer dem til å delta aktivt i de forskjellige områdene i opplæringsprosessen. Kilde: pixabay.com

Hver institusjon må sikre beskyttelsen av disse rettighetene, siden på denne måten ivaretas studenters fysiske og mentale velvære, så vel som deres pedagogiske investeringer. Å opprettholde respekt for studenter garanterer et sunt akademisk miljø som i fremtiden vil bidra til dannelsen av en velstående nasjon.

De 20 viktigste studentrettighetene

Studentenes rettigheter må hevdes på alle trinn i trening, fra grunnskole til ungdomsskole og senere i universitetsstudier.

Det er viktig å legge til at den første rett og plikt som hvert menneske har, er å motta utdanning, dette er ikke bare en fordel, men også et ansvar. Med dette i bakhodet kan følgende studentrettigheter etableres:

Motta respekt av alle institusjonens ansatte

Dette betyr at studenten må behandles med respekt, oppmerksomhet og hjertelighet av alle menneskene som utgjør studentmiljøet: fra klassekamerater til rektorer og administrativt personale.

I tillegg kan studenten uttrykke sin mening gjennom dialog og diskusjon på en ansvarlig, autonom og objektiv måte.

Krev toleranse og respekt for deres moralske og etiske verdier

Studentene har rett til å bli respektert når det gjelder deres religiøse, etniske, identitetsmessige eller ideologiske tro. Resten av samfunnet må også godta de moralske og etiske prinsippene som former studentens tenkning.

Utdanningsinstitusjonen må på sin side sørge for at toleranse praktiseres innenfor dens fasiliteter og klasserom; Dette kan gjøres ved å fremme tiltak for lærere og studenter.

Delta i sameksistens og akademiske aktiviteter

Studenten som ønsker suksess får fullmakt til å delta i de forskjellige faglige, sameksistens eller fritidsaktivitetene som institusjonen foreslår.

Tilsvarende kan eleven engasjere seg i de forpliktelser og ideer som skolestyret har foreslått.

Motta en komplett og omfattende utdanning

Studentene har rett til å få en korrekt, omfattende og sammenhengende utdanning, og i sin tur regner med undervisningen i prinsipper og verdier ved utdanningsinstitusjonen.

Følgelig kan studenten kreve forbedringer når det gjelder aktiviteter, evalueringer og måter å uttrykke faglig innhold på.

Bli ivaretatt av de forskjellige nivåene som utgjør institusjonen

Når det lider av ubehag eller klager, må studenten bli behandlet med respekt av alt pedagogisk personell: fra lærere til de som har ansvar for å lede sykehuset, kafeteriaen eller andre områder av anlegget.

Kjenn til PEI og alle disse dokumentene som skriver det

Hver student har rett til å vite og bli informert om Institutional Educational Project (PEI), i tillegg til at de kan kreve lesing av dokumentene som utgjør det. Hvis det er noen tvil om prosjektet, kan studenten be om gjennomgang av disse oppgavene.

Motta klasser til planlagt tidspunkt

Studentene har rett og makt til å motta klasser til planlagte tider, i samsvar med verdien av punktlighet.

På samme måte har studentene rett til å delta og forbli i alle de aktivitetene som er planlagt av utdanningsinstitusjonen.

Ha timer med hvile, trening og fritidsaktiviteter

Hver student har rett til å motta øyeblikk av hvile; det vil si visse pauser mellom klasser og aktiviteter. På denne måten kan studenten føle seg mer motivert og villig når han gjenopptar akademisk arbeid.

I tillegg har studenten rett til å motta sportsklasser og andre fritidsaktiviteter på tidspunktene som er gitt for det.

Send inn begjæringer eller klager

Stilt overfor en spesiell situasjon har studenten rett til å fremlegge klager, krav eller begjæringer for studentmyndighetene; dette bør imidlertid gjøres på en respektfull måte.

For sin del må institusjonen sikre en rask og pedagogisk respons, alltid støttet av relevante juridiske dokumenter.

Kjenne til de akademiske prosjektene og evalueringsplanen

Hver student har rett til å kjenne til vurderingskriteriene sammen med datoene for nevnte evalueringer; Du kan også kjenne til de faglige prosjektene eller planene som lærerne har etablert.

I tilfelle ikke godtar de fastlagte kriteriene, kan studenten be om endring eller revisjon av prosjektet, forutsatt at det gjøres på en respektfull måte og med den relevante objektiviteten.

Få en garanti for samsvar med sameksistenshåndboken

Studentene har rett til at institusjonen garanterer alle disiplinære handlinger.

Dette betyr at studentorganet har en sameksistensmanual, som fastslår hvordan handlingen mellom alle de som utgjør studentorganet skal etableres.

Dra nytte av fordelene med infrastrukturen

Alle studenter har fullmakt til å bruke institusjonens infrastruktur, så vel som pedagogiske ressurser (blant annet bøker, datamaskiner), generelle tjenester og ethvert rom som er beregnet på et spesifikt kunnskapsområde, for eksempel idrett eller idrettsområder. teater.

Det er verdt å merke seg at bruk av fasilitetene av studentene må være ansvarlig og hensiktsmessig, uten å skade eller skade de forskjellige ressursene.

Motta råd og oppmerksomhet fra lærere

Studenten har rett til å motta råd og veiledning fra alle lærerne som lærer ham; på denne måten vil studenten være i stand til å oppnå suksess i sin akademiske post.

På samme måte må alle studenter evalueres omfattende og kan presentere de aktuelle utvinningsaktivitetene.

Alle disse aspektene er etablert i den interne forskriften til institusjonen og i de som er gitt av den statlige enheten som er dedikert til utdanning, og spesifiserer hvordan forbedrings-, nivellerings- eller utvinningsaktiviteter skal undervises.

Begrunn fravær i tilfelle fravær

Studenter har rett til å rettferdiggjøre fraværet, og har maksimalt tre virkedager til å presentere dem.

Hvis fraværet er relevant, har studenten rett til å presentere aktiviteter eller evalueringer som han / hun savnet under fraværet.

Velg eller velg under valg av studentrepresentanter

Studenten har rett til å velge kandidaten som han eller hun ønsker å representere ham i studentstyret.

På samme måte, hvis studenten ønsker å søke, kan de gjøre det uten ulemper. Når studenten er valgt som leder, samtykker han i å oppfylle kravene som stillingen etterspør, og å overføre kravene eller kravene fra kollegene.

Bli representert av lederen eller representanten på en objektiv måte

Studentene har rett til å kreve at studentrepresentanten deres opptrer med objektivitet og ansvar når de snakker for hele gruppen.

På sin side må personen eller delegaten love at han alltid vil henvende seg til sine overordnede med respekt og rasjonalitet, for å utføre sine funksjoner på best mulig måte.

Motta oppmuntring og gratulasjoner når du oppnår et mål

Studenten kan bli berømmet eller oppmuntret av lærere, rektorer eller kolleger på det tidspunktet de oppnår en utmerket ytelse i en gitt aktivitet. Resten av studentene må respektere partnerens prestasjoner og anerkjenne deres prestasjoner.

Be om tillatelse i tilfelle du trenger å være fraværende

I tilfeller av helseproblemer eller annen ulempe, har studenten rett til å være fraværende; det er imidlertid nødvendig å presentere begrunnelser som bekrefter nevnte fravær.

Be om tillatelse til å forlate klasser

I nødvendige tilfeller kan studenten be om tillatelse til å forlate klasserommet. For å gjøre dette, må studenten kommunisere med læreren eller professoren på vakt.

Spis ordentlig

En av studentens viktigste rettigheter er å motta mat; derfor må læresteder tilby snacks i skolebutikkene sine. På samme måte, hvis eleven hadde med seg mat hjemmefra, må lærerne gi ham en hvileplan hvor han kan konsumere maten sin.

Gjennom riktig ernæring vil elevene føle seg mer motiverte til å motta informasjon og vil ønske å delta med større entusiasme i klassene.

På sin side må studenten forplikte seg til å ta vare på fasilitetene og ikke skitne klasserommene eller infrastrukturrommene.

Andre studenters rettigheter å vurdere

Få informasjon om hendelser, aktiviteter eller sitater i skolens hverdag

Studentene har rett til å holde seg orientert om alle utdanningsinstitusjonens planer, enten det er fritidsaktiviteter, avtaler eller spesielle arrangementer. Studenten kan be om levering av timeplaner der slike aktiviteter kan leses.

Nyt det pedagogiske miljøet

Hver elev har rett til å glede seg over et trygt og trivelig utdanningsmiljø, der både lærere og klassekamerater bevarer studentens mentale og fysiske helse.

På samme måte må skolemyndighetene i en nødsituasjon svare raskt og vite hvordan de skal behandle ulykken eller sykdommen.

Nyt et passende økologisk miljø

Studenten har rett til samboer i et rent og sunt miljø gitt av institusjonen. Dette betyr at grøntområder må holdes beskyttet og pent.

For å fremme omsorgen for naturen og andre levende vesener, kan skolen arrangere workshops som elevene blir oppfordret til å respektere økosystemet.

På den annen side kan studentene også be om å gjøre aktiviteter som fremmer omsorgen for grønne områder. Studentorganet kan ha ansvaret for å moderere disse forslagene og aktivitetene.

Dra nytte av tjenestene som tilbys av institusjonen

Hver student kan motta og dra nytte av alle tjenestene som tilbys av skolen eller utdanningsinstitusjonen: fra vanlige akademiske aktiviteter til andre fritidsaktiviteter eller religiøse forslag, blant andre.

Motta passende behandling med respektfullt språk

Behandling av studenter må være respektfull, vennlig og hjertelig; Dette betyr at språket som brukes av lærere, andre studenter og annet personale, må være i samsvar med taleformene til en ansvarlig institusjon.

Derfor, på utdanningscampus, bør enhver type personlige krenkelser og verbale skader unngås.

Har en garanti for utviklingstid

Institusjonen må garantere studentene den tiden som er nødvendig for utvikling og gjennomføring av klasser og annen skoleaktivitet.

Dette innebærer at myndighetene i tilfelle av tilbakeslag må sørge for at kalenderen og timeplanene blir gjenopprettet slik at studentene får mengden faglige timer som ble garantert i evalueringsplanen.

Respekt for menneskeverd og personlig liv

Alle medlemmer av studentmiljøet må respektere studentenes privatliv og personlige liv. Derfor bør enhver type kommentarer som er upassende og som krenker studentens menneskeverd, unngås.

I tilfelle ethvert medlem av institusjonen krenker denne rettigheten, kan eleven inngi klager som må behandles umiddelbart av skolemyndighetene.

Bruk tjenestene som tilbys av institusjonen

Som nevnt ovenfor, har eleven rett til tilgang til alle infrastrukturområdene på skolen.

Derfor har studenten også rett til å bruke tjenestene som tilbys på disse områdene, for eksempel laboratorier, biblioteker, orienteringsrom eller datarom.

Presentere initiativer eller begjæringer til studentsenteret eller for styret

Hver student har rett til å fremme initiativer eller presentere begjæringer som fremmer beskyttelsen av studentene; Disse ideene bør tas opp med elevmyndighetene, for eksempel elevrådet eller lærernes ledelse.

Beskyttelsen av alle disse rettighetene vil ha gode konsekvenser i fremtiden, siden elevene vil føle seg mer motiverte til å delta i klasser og respektere både lærerne og resten av klassekameratene. Avslutningsvis genererer akademisk og sosial velvære å ta vare på studenters rettigheter.

referanser

1. (SA) (sf) Studenteres rettigheter og plikter. Hentet 26. mai 2019 fra WordPress: cpes.wordpress.com
2. (SA) (sf) Studenteres rettigheter og plikter. Hentet 26. mai 2019 fra Colegio Alfredo Iriarte: colalfredoiriarte.edu.co
3. Roldan, M. (sf) Studenteres rettigheter og plikter. Hentet 26. mai 2019 fra Trening og studier: formacionyestudios.com
4. A. (sf) Studenterettigheter. Hentet 27. mai 2019 fra Wikipedia: es.wikipedia.org
5. Rettigheter i høyere utdanning. Hentet 27. mai 2019 fra Ayuda Mineduc: ayudamineduc.cl