7 DESTRUKTIVE MANIFESTASJONER UNDER UNGDOMMEN - KULTURORDFORRÅD - 2026

Når det snakkes om destruktive manifestasjoner under ungdommen , vises det til tilnærmingen og / eller utførelsen av risikabel atferd, forstått som alle de frivillige eller ufrivillige handlingene som setter den fysiske og mentale integriteten til ungdommen og deres miljø i fare.

På mange måter har ungdom - og spesifikt ungdom, scenen som det vil bli referert til i denne artikkelen - vært gjenstand for studie, det være seg på grunn av hvor intens og flyktig det ser ut til å være, eller på grunn av hvor konfliktfylt det ender med å bli.

Narkotikabruk og selvskading er noen av de mest skadelige destruktive manifestasjonene for unge mennesker. Kilde: pixabay.com

I dette stadiet av livet kan det oppstå situasjoner, opplevelser og beslutninger som sikkert kan avgjøre hva som vil skje videre; Dette avhenger av hvordan konflikter blir håndtert og løst, noe som kan falle som en del av lærings- og utviklingsbehovet i det evolusjonære stadiet.

Verdens helseorganisasjon (WHO) unnfanger ungdom som det stadiet av menneskelig utvikling som oppstår etter barndommen og før voksen alder, fra 10 til 19 år. Det er en av de mest relevante overgangsfasene; det innebærer rask vekst og mange endringer, bare overgått av de som er opplevd i ammingstadiet.

For de fleste mennesker som går gjennom prosessen innen normalitet, er ungdomstiden en periode som huskes positivt fordi mange ting skjer "for første gang." Det er en scene full av initiasjoner på mange måter; derfor har det en veldig viktig betydning. Det er overgangen mot autonomi og voksen alder.

De fleste mennesker, uansett hvilken rolle det er - foreldre, lærere eller enkeltpersoner som lever det - har en tendens til å huske at ungdommen eller ungdommen deres assosierte den med veldig betydningsfulle følelser. Til tross for at det er en bestemt periode, kan det sjelden forventes og / eller planlegges, og selv om det er noe forberedelser, er det ingen garanti for lave emosjonelle kostnader.

Dermed er ikke alle utviklingsprosesser like tilfredsstillende eller enkle; de har sine vansker og utfordringer. Å bli en tilstrekkelig differensiert person, med evnen til å forstå seg selv og utvikle minimale og grunnleggende kompetanser for livet, er et produkt av et sett av opplevelser og opplevelser som involverer kompleksitet.

Hva er de hyppigste destruktive manifestasjonene i ungdomstiden?

Som nevnt ovenfor, er det handlinger som gradvis påvirker både direkte og indirekte for å forhindre oppnåelse av livsprosjektet og skade både helse og personlig velvære. Noen av disse manifestasjonene er følgende.

Narkotikabruk og misbruk

Blant den utforskende atferden som kan manifestere seg i ungdomstiden, kan være tilnærminger til medisiner, sporadisk bruk med reell risiko for å oppnå et vanlig forbruk og til og med avhengighet.

Det er mange grunner, men de fremhever behovet for å utforske, føle seg en del av en viss gruppe, ved identifisering og ved endringer i humøret. Blant de mest konsumerte stoffene er blant annet alkohol, tobakk og marihuana.

Risikofull seksuell atferd

Denne atferden kan genereres som en konsekvens av situasjoner med forvirring eller tilsynelatende vilje, som fører til at ungdommen har ubeskyttede forhold.

Dette etterlater dem utsatt for uønskede graviditeter og seksuelt overførbare sykdommer. I tillegg kan de sette sin fysiske integritet i fare når de deltar i gruppeforhold, siden de vanligvis er forbundet med bruk og misbruk av rusmidler.

Denne atferden kan generere scenarier der ungdommer får en abort eller en uønsket graviditet.

Frafall av studier

Denne manifestasjonen er assosiert med mangelen på struktur og betydelige relasjonshenvisninger i figurer som fungerer som far og mor.

Det kan også skje at disse rollene kommer fra dysfunksjonelle familier og unge mennesker har en dårlig sosial tilpasning. Gitt dette er det hyppigste frafallet på skolen; det er et av aspektene som kan få de alvorligste konsekvensene.

Selvskading, selvskading og depresjon

Den hyppigste selvskadeadferdenen kalles ikke-dødelig selvskading. Disse er kutting (som består av å kutte i forskjellige deler av kroppen), svie (som består av å brenne forskjellige deler av huden) og scarification (frivillig produksjon av eschar i dermis).

Disse forekommer hos personer med få eller fraværende mekanismer for egenomsorg eller selvbeskyttelse. Selv om dette ikke nødvendigvis er tilfelle, kan de føre til selvmordsatferd. Disse handlingene brukes til å håndtere intense følelser og kan være veldig farlige.

I følge psykoanalytiske teorier uttrykker ikke selvmord i ungdomstiden nødvendigvis bokstavelig talt ønsker å avslutte livet. Snarere handler det om å angripe kroppen, prøve å få slutt på lidelse for å leve.

Kroppsmodifikasjoner

Denne manifestasjonen består av frivillig endring av deler av egen kropp. For eksempel å merke huden med laser eller metaller ved høye temperaturer, eller sette inn gjenstander eller elementer for å endre strukturen i kroppen.

Disse handlingene, som lemlestelser, avslører en akseptkonflikt mot selve bildet og hva det representerer. Da mister dette bildet verdien, nok til at du ikke har motivasjonen til å ta vare på det.

Spiseforstyrrelse

I denne kategorien er de forstyrrelser eller endringer i den normale ernæringsprosessen inkludert, med de åpenbare kjente konsekvensene.

Dette ville være anoreksi, bulimi og overvekt. De blir sett oftere hos kvinner, selv om menn også kan lide av dem. Denne atferden vises fordi angstnivået er så høyt at disse handlingene og alt det de antyder fungerer som et element i inneslutning.

Brudd på loven

Atferd med liten eller ingen sosial tilpasning er også indirekte handlinger som går på bekostning av det personlige livsprosjektet.

Selv når det ser ut til at ungdommen kunne angripe andre, angriper han på seg selv fordi han angriper miljøet, mulighetene og potensielle mulighetene hans for å oppnå sosial tilfredsstillelse.

Alternatives

All risikoatferd som er nevnt her kan ha en annen opprinnelse; Det viktige er imidlertid å bestemme og styrke de beskyttende faktorene som unge mennesker kan ha og redusere risikofaktorer som truer deres velvære.

referanser

1. Seoane, A. "Adolescence and Risky Behavs" (Mai 2015) Hentet 5. juni 2019 fra Fakultet for psykologisk informasjonssystem: psico.edu.uy
2. Enriquez J, Cynthia. "Personlighetstrekk og deres forhold til selvdestruktiv atferd hos ungdommer mellom 16 og 18 år fra videregående skole 27. februar i byen Loja, periode 2017-2018". (2018). Hentet 5. juni 2019 fra National University of Loja Digital Repository: unl.edu.ec
3. "Selvdestruktiv atferd hos unge mennesker, moderne tiders problem" (nov 2014) i El Heraldo. Hentet 5. juni 2019 fra: elheraldo.co
4. "Definisjon av ungdom" (2019). Hentet 5. juni 2019 fra Verdens helseorganisasjon: who.int/es
5. Damon og bomull. "Utviklingen av formål i ungdomsårene" (juni 2010). Hentet 5. juni 2019 fra Stanford University: standford.edu
6. Applied Developmental Science, Vol 7, 2003- Utgave 3. Hentet 5. juni 2019 fra Taylor og Francis Online: tandfonline.com