AGUSTÍN YÁÑEZ: BIOGRAFI, STIL, VERK - LITTERATUR - 2025

Agustín Yáñez Delgadillo (1904-1980) var en meksikansk skribent og politiker hvis arbeid hovedsakelig skilte seg ut i utviklingen av litterære sjangre som romaner, essays og noveller. Tekstene hans var preget av å være realistisk, han har også blitt betraktet som en av fedrene til det moderne narrativet i sitt land.

Yáñezs forfattere ble unnfanget under påvirkning av forskjellige europeiske intellektuelle, noe som betydde at de hadde avantgardistiske trekk. Forfatteren håndterte et språk av kvalitet og uttrykksfull nok til å tiltrekke seg datidens lesere og litterære kritikere.

Agustín Yáñez. Kilde: Salvador alc, via Wikimedia Commons Noen av Agustín Yáñez viktigste titler var: Red blindness (1923), Living flame of love (1925), Al filo del agua (1945), Flacas lands (1962) og sosialt innhold Ibero-American Literature (1943). Det skal bemerkes at denne intellektuelle også hadde en aktiv deltakelse i det offentlige og politiske livet i Mexico.

Biografi

Fødsel og familie

Agustín Yáñez ble født 4. mai 1904 i Guadalajara, Jalisco, i en tradisjonell familie. Data om foreldrene hans er knappe, men det er kjent at de var provinsielle fra byen Yahualica, et sted som senere gjenspeiles i mange av hans forfattere.

Yáñez studier

Yáñezs første år med utdanning ble tilbrakt i landet der han ble født. Han studerte jus ved Universitetet i Guadalajara og ble uteksaminert i 1929. Like etter endt utdanning tjente han som utdanningsfunksjonær mellom 1930 og 1931.

Senere dro han til Mexico by for å studere filosofi ved National Autonomous University of Mexico (UNAM), og kulminerte med denne akademiske aktiviteten med utmerket ytelse. På det tidspunktet hadde han ansvaret for radiostyringen til Kunnskapsdepartementet, mellom 1932 og 1934.

Jobbe som lærer

Lenge før han avsluttet sine universitetsstudier i Guadalajara, jobbet Yáñez som lærer ved forskjellige institusjoner. Hun underviste i seks år på National School for Young Ladies, fra 1923 til 1929, samtidig som hun underviste ved José Paz Camacho High School.

På begynnelsen av 1930-tallet fortsatte forfatteren å øve på University of Guadalajara High School og begynte senere ved Vizcainas Peace College og ved National Preparatory School i den meksikanske hovedstaden. I det meste av livet dedikerte Yáñez seg til å overføre sin kunnskap.

Første publikasjoner

Agustín Yáñez ble tiltrukket av litteratur og forfatterskap da han var veldig ung. Så i 1923 publiserte han sitt første fortellerverk med tittelen Rød blindhet. I de følgende årene kom ytterligere to som tilhørte den samme litterære sjangeren, kalt: Dagens typer og guddommelig blomstring.

På begynnelsen av 1930-tallet hadde han allerede utgitt seks narrative arbeider, inkludert: Llama de amor viva, Por tierra de Nueva Galicia og Barlipton. Da bøkene hans ble gitt ut for publikum, fikk forfatteren en plass i det litterære feltet og anerkjennelse av leserne.

Yáñezs inntrenging i essays og romaner

Yáñez sitt talent for tekster var imponerende, og regnet med evnen til å utvikle ulike sjangere fremtredende. Som han allerede hadde blitt kjent gjennom narrative arbeider, bestemte han seg på 1940-tallet for å publisere sitt første essay, Fray Bartolomé de las Casas, den erobrede erobreren, etterfulgt av lidenskap og gjenoppbygging.

Offentlige avgifter

Yáñez var en aktiv skuespiller i det politiske livet i sitt land, da han i 1953 ble valgt til guvernør i Jalisco, en funksjon som han utførte til 1959. På slutten av sin regjeringstid begynte han å dirigere "Seminar of Literary Creation" of UNAM.

Våpenskjold fra UNAM, Yáñez arbeidsplass. Kilde: Både skjoldet og mottoet José Vasconcelos Calderón, via Wikimedia Commons Mellom 1959 og 1962 hadde forfatteren stillingen som rådgiver eller guide til presidentskapet i Mexico. Året etter ble han utnevnt til kansler for republikken i Argentina. Han kom tilbake til hjemlandet i 1964 og var ansvarlig for Institutt for offentlig utdanning i seks år.

Bemerkelsesverdig ytelse i offentlig utdanning

Forfatteren opptrådte positivt i departementet for offentlig utdanning i presidentperioden til Gustavo Díaz Ordaz. Han klarte å gjennomføre flere reformer i grunnskoleutdanningssystemet, hvor han klarte å minimere analfabetismenivået i den meksikanske nasjonen.

Yáñez utnyttet rekkevidden til sosiale kommunikasjonsmedier for å gjennomføre undervisningsstrategiene som han designet. Slik ble "Telesecundarias" født, et rom der analfabetismen falt til 23,94%.

Andre pedagogiske prestasjoner av Yáñez

Agustín Yáñez oppnådde også under utøvelsen av sin offentlige funksjon at budsjettet for utdanningssektoren vil bli økt. Han etablerte et yrkesopplegg som ville hjelpe fremtidige universitetsstudenter til å velge en karriere etter deres smak og evner.

På den annen side gjorde forfatteren det også mulig å omorganisere undervisningssentrene: Nasjonalt polyteknisk institutt og Higher Normal School. Agustín forfulgte med utholdenhet og lidenskap implementeringen av et bedre utdanningssystem i sitt land.

Siste år og død

I løpet av de siste årene av sitt liv mottok Agustín Yáñez flere priser og anerkjennelser, og han fortsatte å skrive konstant. Han var også medlem av National Commission for Free Textbooks i to år, fra 1977 til 1979.

Grav av Yáñez. Kilde: Thelmadatter, via Wikimedia Commons De siste litterære verkene som ble utgitt av den meksikanske forfatteren var: Tidens retur og The Golden Hill. Til slutt, på grunn av hjerte- og lungeproblemer, døde han 17. januar 1980 i Mexico City; hans rester hviler i Rotunda of Illustrious Persons.

Priser og utmerkelser

- Medlem av Seminary of Mexican Culture i 1952.

- Medlem av National College fra 8. juli 1952.

- Medlem av nummeret i det mexicanske akademiet for språket fra 1953, hans leder var XXX.

- Nasjonal pris for vitenskaper og kunst i 1973.

- Direktør for det mexicanske akademiet for språk fra 1973 til 1980.

Stil

Denne meksikanske forfatterens litterære stil fulgte parametrene for den realistiske litteraturen. I tillegg brukte han et presist, ekspressivt og godt strukturert språk, med brede trekk av stil og eleganse, det var også avantgarde refleksjoner av europeiske forfattere som James Joyce og Franz Kafka.

Yáñez fokuserte temaet i sine arbeider på spørsmål knyttet til den meksikanske revolusjonen og perioden etter den. Så hverdagen, tradisjoner, sosiale normer, politiske og historiske elementer var grunnleggende elementer i tekstene hans.

Spiller

Fortelling

- Rød blindhet (1923).

- Gjeldende typer (1924).

- Guddommelig blomstring (1925).

- Levende flamme av kjærlighet (1925).

- Gjennom landene i Nueva Galicia (1928).

- Baralipton (1931).

- Mirage of Juchitlán (1940).

- Geni og skikkelser av Guadalajara (1941).

- Blomst av eldgamle spill (1942).

- Dette er uflaks (1945).

- Melibea, Isolda og Alda i varme land (1946).

- Luftens sanser, juleepisoder (1948).

- Tre historier (1964).

Test

- Fray Bartolomé de las Casas, den erobrede erobreren (1942).

- Det sosiale innholdet i den ibero-amerikanske litteraturen (1943).

- Alfonso Gutiérrez Hermosillo og noen venner (1945).

- Det åndelige klimaet til Jalisco (1945).

- Meksikanske chips (1945).

- Yahualica (1946).

- Taler av Jalisco (1958).

- Politisk dannelse (1962).

- Franske moralister (1962).

- Universell projeksjon av Mexico (1963).

- Bali Days (1964).

- Bevissthet om revolusjonen (1964).

- Dante, integrert oppfatning av historiens mann (1965).

- Taler til tjeneste for folkeopplysningen (1964, 1965 og 1966).

Roman

- Lidenskap og rekonvalesens (1943).

- Ved vannkanten (1947).

- Opprettelsen (1959).

- Det rikholdige landet (1960).

- Iøynefallende og malt (1960).

- Den tynne landene (1962).

- Endelig utholdenhet (1967).

- Tidenes sving (1973).

- Den gylne skråningen (1978).

- Santa Anna, spekteret av et samfunn (1981).

Kort beskrivelse av hans verk Al filo del agua (1947)

Det var en av de mest kjente romanene av Agustín Yáñez som han brøt parameterne for tradisjonell litteratur for å våge seg inn i de moderne og innovative teknikkene når det gjelder fortelling og form. Temaet var basert på tider med den meksikanske revolusjonen.

Argument

Romanen ble satt i en by i Jalisco, mellom 1909 og 1910, da Porfirio Díaz hadde makten. Den viste skikker som er typiske for innbyggerne, og noen personlige problemer som senere forsvinner med konfliktene generert av revolusjonen.

Yáñez begynte med å fortelle historien om fire karakterer. Mr. Timoteo, som led av sin kones sykdom; Leonardo, som forble bekymret for sønnens fremtid; en ung kvinne som heter Mercedes som ikke kunne gjøre seg opp en mening om kjærlighet; og til slutt, Micaela, som ville tilbake til Guadalajara.

Hovedroller

- María, niese til bygdepresten. Han lengtet etter et liv utenfor byen.

- Marta, også niesen til presten Dionisio; Hun oppvokst Maria og var bestevennen til Mercedes Toledo.

- Timoteo Limón, religiøs landsbyboer, men alltid på kanten av synd.

- Damián Limón, Timoteos sønn, ble forelsket i den samme kvinnen som forførte faren sin.

- Micaela Rodríguez, en ambisiøs og forførende ung kvinne, i byen synes de at hun er gal, så hun tar hevn, forførte flere menn inkludert Timoteo og Damián, til slutt ender alt i tragedie.

- Mercedes Toledo, en jente usikker på kjærlighet, bestemte seg endelig for å godta Julián; Men etter hvert som han forlot henne etter en annen, ble hun en spinster og mistet tankene da hun tenkte at på grunn av hennes dårlige tanker og ønsker sønnen til kjæresten hennes med den andre kvinnen ble født livløs.

- Dionisio, var prest for folket, men han mistet autoriteten fordi han ikke utøvde sin makt med omhu.

- Lucas Macías, var en gammel mann i byen, klok og full av erfaring.

referanser

1. Agustín Yáñez. (2019). Spania: Wikipedia. Gjenopprettet fra: es.wikipedia.org.
2. Agustín Yáñez. (2019). Mexico: The National College. Gjenopprettet fra: colnal.mx.
3. Tamaro, E. (2004-2019). Agustín Yáñez. (N / a): Biografier og liv. Gjenopprettet fra: biografiasyvidas.com.
4. Agustín Yáñez. (2017). Mexico: Encyclopedia of Literature in Mexico. Gjenopprettet fra: elem.mx.
5. I kanten av vannet. (2019). Spania: Wikipedia. Gjenopprettet fra: es.wikipedia.org.