- kjennetegn
- eksempler
- Bruk av språklig språk
- Bruk av tekniske forhold
- Ulike navn på samme objekt
- Betydelige aldersforskjeller
- Ulike utdanningsnivåer
- Bruk av flere betydningsord (polysemi)
- referanser
De semantiske hindringene i kommunikasjon er generelt sett hindringer som forvrenger intensjonen om et budskap, gjør det vanskelig eller forhindrer dets effektive forståelse. Vanligvis forekommer disse når avsender og mottaker i en kommunikativ utveksling håndterer forskjellige betydninger for det samme tegnet, ordet eller uttrykket.
Årsakene til dette fenomenet er relatert til forskjellige språklige prosesser og kulturelle forskjeller. For eksempel er det ord som uttales på samme måte (homofoner), og som kan forårsake en slags semantiske barrierer i kommunikasjonen. Slik er tilfellet med ordene bello (vakker) og vello (kroppshår).

Med hensyn til kulturelle forskjeller, selv når det er det samme språket, kan det være forskjeller når det gjelder bruk av forskjellige tegn, uttrykk, uttrykk eller uttrykk.
Spansk, for å nevne et tilfelle, er det offisielle språket i 21 land, hvert med dialektforskjeller. Selv innen hver nasjon er det regionale varianter.
For eksempel har meksikansk spansk mer enn 120 millioner brukere over hele landet. Dets varianter er definert av sosialkulturell praksis og etter geografisk område.
Blant dem er det fra det vestlige nord, det for halvøya nord, lavlandet og det sentrale. Det er ikke overraskende at det i mange tilfeller er semantiske barrierer i kommunikasjonen.
kjennetegn
Hovedtrekket ved semantiske barrierer i kommunikasjon er at de er et produkt av forskjeller i håndteringen av den språklige koden mellom deltakerne i en kommunikativ utveksling. Disse forskjellene resulterer i en feiltolkning av meldingen som blir formidlet.
Generelt foregår kommunikasjon først og fremst gjennom ord, enten de er talt eller skrevet. Ordene er imidlertid polysemiske; det vil si at de er i stand til å kommunisere en rekke betydninger. Så hvis mottakeren av meldingen ikke tildeler samme betydning til et ord som avsenderen, vil det være kommunikasjonssvikt.
I disse tilfellene spiller kontekst en avgjørende rolle i å bestemme hvilken betydning som skal tildeles et bestemt ord. På grunn av ulik sosial, økonomisk, kulturell og pedagogisk bakgrunn, tolker folk imidlertid konteksten annerledes.
På den annen side er språklige koder, som samfunnet, i stadig utvikling. Hver tidsmessige eller geografiske variasjon introduserer en mulighet for utseendet til semantiske barrierer i kommunikasjonen.
I tillegg er et annet kjennetegn ved denne typen barrierer at den forekommer hyppigere innen verbalt språk, og kan forekomme mellom personer med forskjellig nasjonalitet, forskjellig aldersgruppe eller til og med annet kjønn.
eksempler
Bruk av språklig språk
Ordet kollokvialisme kommer fra det latinske kollokviet, som betyr "konferanse" eller "samtale." I språkvitenskap refererer kollokvialisme til bruk av uttrykk som er typiske for uformelt språk eller hverdagsspråk. Disse har generelt geografisk karakter, ettersom et språklig uttrykk ofte hører til en regional eller lokal dialekt.
På denne måten forstår og bruker morsmål på et språk innenfor det samme geografiske området og bruker kollokvialismer uten å innse det, mens ikke-morsmålsspråklige kan ha vanskelige å forstå kollokvielle uttrykk. Dette er fordi mange kollokvialismer ikke er bokstavelig bruk av ord, men idiomatisk eller metaforisk bruk.
I Argentina og Chile brukes for eksempel ofte det kalkulære uttrykket "svulmer baller". Det brukes som et kvalifiserende adjektiv for å beskrive en person som stadig irriterer andre.
Bruk av tekniske forhold
I disse tilfellene blir de semantiske hindringene i kommunikasjonen presentert ved bruk av en spesifikk terminologi for et fagområde eller handel. Den viktigste forskjellen mellom teknisk språk og hverdagsspråk er bruk av sjargong: ord eller uttrykk som brukes av et yrke eller gruppe som er vanskelig for andre å forstå.
Hvis noen snakker om "mellomtoppen i Talmud Bavli", er de eneste som sannsynligvis vil forstå, jødene som vet litt om tolkningen av de hellige tekstene på hebraisk.
Ulike navn på samme objekt
Det er vanlig å finne saken om det samme objektet som har forskjellige navn i flere land, selv når de deler samme språk. Dette er for eksempel tilfellet for Persea americana. På spansk kalles denne frukten avokado, avokado, avokado, ahuaca eller pagua, avhengig av det geografiske området.
Fenomenet er imidlertid ikke eksklusivt for det spanske språket. Eksempler inkluderer de britiske og amerikanske variantene av engelsk. Ordene flat leilighet, lastebil og kjeks, illustrerer noen av disse forskjellene.
Betydelige aldersforskjeller
Språk er i stadig utvikling. Semantiske barrierer i kommunikasjon oppstår når delene av den kommunikative prosessen tilhører tilsynelatende fjerne generasjoner.
Av denne grunn, blant mange andre tilfeller, er den originale versjonen av et av de litterære juvelene til den spanske, Don Quixote, ganske vanskelig å forstå. Følgende utdrag er bevis på dette:
… «Resten av kvinnene avsluttet kjolen for å se på deg, hårete strømpebukser for festlighetene med tøfler av det samme, dagene imellom hedret de seg med sin fineste fleece» (Miguel de Cervantes, Den geniale hidalgo Don Quijote de la Mancha , 1615).
Ulike utdanningsnivåer
Denne typen semantiske barrierer i kommunikasjon forekommer ofte på det tekniske området. I disse tilfellene håndterer fagpersoner fra samme område, men med forskjellige utdannelsesnivåer kunnskapen og terminologien på en annen måte.
På denne måten kan kommunikasjonssvikt oppstå selv om samtalepartnerne tilhører samme arbeidsplass. Vi kan blant annet nevne barrierer som kan oppstå mellom en sivilingeniør og en murer. Sjansen er stor for at de ikke har nøyaktig samme terminologi.
Bruk av flere betydningsord (polysemi)
I disse tilfellene oppstår forvirring når disse ordene brukes uten å følge dem med den semantiske konteksten som er nødvendig for å tilegne seg den ønskede betydningen.
For eksempel kan ordene pek, linje og bånd ha forskjellige betydninger avhengig av konteksten de brukes i.
referanser
- Kommunikasjonsteori. (2011, 4. mai). Semantiske barrierer. Hentet fra communicationtheory.org.
- Businesstopia. (s / f). Semantiske barrierer for kommunikasjon. Hentet fra businesstopia.net.
- Chepkemo, J. (2017, 1. august). Land der spansk er et offisielt språk. Hentet fra worldatlas.com.
- González Zunini, M. (s / f). homofoni Hentet fra anep.edu.uy.
- Smoke, CH (2005). Bedriftsoffiser. New York: Cengage Learning ..
- Business Jargoon. (s / f). Semantiske barrierer. Hentet fra businessjargons.com.
- Tyagi, K. og Misra, P. (2011). Grunnleggende teknisk kommunikasjon. New Delhi: HI Learning.
- León, AB (2002). Strategier for utvikling av profesjonell kommunikasjon. Mexico DF: Redaksjonell Limusa.
- Litterære enheter. (s / f). Colloquialism. Hentet fra litterære avdelinger.com.
