Det hyperbatiske kommaet er et som brukes når det er en endring i den syntaktiske rekkefølgen av elementene som utgjør en setning. I likhet med resten av kommatypene har hyperbatic effekten av en kort pause under tale. Navnet skyldes det faktum at det brukes i setninger som har hyperbaton.
Nettopp denne figuren av diksjon består av endring av rekkefølgen på elementene som utgjør proposisjonene. Selv om strukturen endres, opprettholder de sin opprinnelige betydning.
Eksempel på hyperbatisk koma
Ressursen brukes til å gi litterær skjønnhet til verkene. I tillegg kan den brukes til å skape atmosfærer av intriger og øke interessen til leseren eller publikum.
På sin side har det hyperbatiske komma - også kjent som komma av forstyrrelse - funksjonen til å peke ut elementene hvis posisjoner er endret innenfor setningen.
I setningen kysser Manuel Violeta (med emne + verb + komplementstruktur) noen hyperbatiske variasjoner.
En av disse variasjonene oppnås ved å endre strukturen til formkomplement + verb + emne: A Violeta, kiss Manuel. En annen variant kan generere strukturverb + komplement + emne: Besa a Violeta, Manuel. I hver enkelt kan den hyperbatiske koma-signalfunksjonen observeres.
kjennetegn
Som allerede nevnt, brukes den hyperbatiske koma for å markere den litterære og dikterte figuren kjent som hyperbaton. Dette består på sin side av en syntaktisk endring som tjener til å understreke betydningene i en tekst.
I denne forstand er det veldig vanlig at syntaksen til innholdet som viser endrede stemninger, lidenskapelige konflikter og følelser endres for å oppnå visse effekter.
Ved å benytte seg av hyperbaton og - derfor - av den hyperbatiske koma, får en tekstproduksjon musikalitet, rytme og uttrykksevne.
På den annen side vises dette tallet ikke generelt i muntlige taler. Det er nesten utelukkende for bruk av skriftspråk, og de ortografiske forskriftene forplikter dette ekteskapet mellom hyperbaton og hyperbatisk koma.
Bruk av hyperbatisk koma
Det hyperbatiske komma plasseres på slutten av delen som forventes ved å reversere den ordinære rekkefølgen på en setning. Dette kan sees i setningen: Generell bekreftet overgivelsen ved å gå tom for ammunisjon. Uten hyperbaton ville dommen forbli: Generalen bekreftet overgivelsen ved å gå tom for ammunisjon.
Nettopp som i forrige tilfelle er en av de vanligste bruksområdene av dette komma når rekkefølgen på hoved- og underordnede klausuler er omgjort.
Inversjonen av preposisjonsfraser er også vanlig. Dette kan sees i følgende eksempler:
- Han hadde ingenting å tilby, han forlot stedet like etter.
- Siden han aldri hadde den minste anger, ba han aldri om tilgivelse.
- Hvis han ikke hadde bestemt seg for å forlate tidligere, ville han vært vitne til noe uvanlig.
- Når det gjelder pengene dine, vil jeg ikke ha det.
eksempler
I poesi
Partner,
du vet at
du kan stole på meg,
ikke opp til to eller opp til ti,
men stole på meg.
Hvis du noen gang
legger merke til
at jeg ser deg i øynene,
og du
kjenner igjen en streif av kjærlighet i meg,
må du ikke varsle riflene dine
eller tenke at jeg er villfarende;
Til tross for venen,
eller kanskje fordi den eksisterer,
kan du stole på
meg.
Hvis du andre ganger
synes du er
søt uten grunn,
ikke tro at jeg er lat, kan
du stole på meg …
(La oss gjøre en avtale, Mario Benedetti)
I dette fragmentet av Benedettis dikt kan bruken av den hyperbatiske koma bemerkes ved tre anledninger. Den første forekommer i verset: Hvis du noen gang / merker / at jeg ser inn i øynene hennes, / og en streik av kjærlighet / gjenkjenner i meg, / ikke varsler riflene dine / eller tror jeg er villfarlig.
Legg merke til at uten inversjonen vil verset forbli: Ikke varsle riflene dine, eller tenk at jeg er villfarlig hvis du noen gang legger merke til at jeg ser deg i øynene, og du kjenner igjen en streif av kjærlighet i meg.
Det andre tilfellet er i samme strofe: til tross for venen, / eller kanskje fordi den eksisterer, / kan du stole på / meg. Hvis dette fulgte den naturlige ordenen, ville det være: Du kan stole på meg til tross for kornet eller kanskje fordi det eksisterer.
Endelig er den tredje saken i den tredje strofen: Hvis andre ganger / du finner meg / søt uten grunn, / tror ikke at jeg er lat / kan du fortsatt stole på meg.
Dette verset uten hyperbaton ville være: Tror ikke at du er lat hvis du andre ganger finner meg søt uten grunn, kan du fremdeles stole på meg.
I prosa
“« Lykke til, hvisket han, som han gjør hvert år på denne dagen, og jeg dro igjen med en frakk og paraply, gikk ned seks trinn, skjørt på bassenget … ”(Summen av dagene: Biografi, Isabel Allende)
I dette fragmentet av arbeidet til Isabel Allende observeres bruken av det hyperbatiske kommaet for å markere inversjonen av verbet og dets komplement (direkte objekt): "Lykke til," hvisket han. På denne måten legger forfatteren vekt på hva som hviskes, og ikke på hvisking.
“Jeg mistet flere ting i Buenos Aires. På grunn av problemer eller uflaks er det ingen som vet hvor de havnet. Jeg kom ut med noen klær og en haug med papirer. Jeg klager ikke. Med så mange tapte mennesker vil det å gråte over ting være som å respektere smerte. " (Dager og netter med kjærlighet og krig, Eduardo Galeano)
Også her blir bruken av denne figuren verdsatt: På grunn av hastverk eller uflaks, vet ingen hvor de gikk. Dermed fremhever forfatteren i denne bestemte setningen årsaken og ikke handlingen.
I tillegg, og med samme effekt, er den hyperbatiske koma til stede i Med så mange tapte mennesker, ville det å gråte om ting være som å respektere smerte.
referanser
- Litterære figurer. (s / f). Hyperbaton. Hentet fra figuraliterarias.org.
- Polochic Group. (2009). Spansk språk. Guatemala by: Guatemala.
- Schalchli Matamala, L. og Herrera Amtmann, M. (1982). Skriving og rettskriving. Santiago: Andres Bello.
- Álvarez, A. (2005). Skriv på spansk. Oviedo: University of Oviedo.
- Penas Ibáñez, MA (2009). Semantisk endring og grammatisk kompetanse. Madrid:
Iberoamericana Editorial. - Kohan, SA (2016). Poeng for forfattere og ikke-forfattere. Barcelona: ALBA Redaksjon.
- Ayuso de Vicente, V .; Silva, HP; Martínez Hurtado FJ og Pérex Tapia. MT (1994). Praktisk undervisning i rettskriving (fra tekst til bokstav). Madrid: Huerga y Fierro Editores.