ETISKE BESLUTNINGER I VITENSKAPELIG FORSKNING (EKSEMPLER) - VITENSKAP - 2026

De etiske beslutningene fra vitenskapelig forskning er de som konfronterer en profesjonell i hans område for å anerkjenne om hans handlinger i møte med et hvilket som helst scenario kan anses som riktige eller ikke innenfor det samme faglige spekteret.

Som i andre bransjer og yrker, er etikk til stede i alle beslutningsområder. Hver profesjonell virksomhet håndterer en etisk kode som presenterer de moralsk korrekte beslutningene som skal tas i forskjellige situasjoner.

Generelt er det et spørsmål om å måle om det som er ment å bli utført krenker menneskets moral og verdighet, samt mot loven.

Vitenskapelig forskning, som er en gren av kontinuerlig utvikling og leting etter innovasjon, kan noen ganger befinne seg foran handlingsscenarier hvis beslutninger kan bli underlagt moralske og til og med juridiske dommer.

Det er av dette og mange andre grunner som vitenskapelig forskning er veldig delikat. Enhver beslutning som skal tas for fremgangens skyld, må studeres nøye og tas opp.

For øyeblikket kan til og med eksistensen av anerkjente og anvendte verdensomspennende metoder være utilstrekkelig når en forsker kommer over nye fenomener og er ivrig etter å bryte dem ned.

Noen ganger kan individuelle ambisjoner spille et triks for etterforskningen som helhet.

Imidlertid prøver alle elementene rundt en etterforskningsprosess å beskytte seg mot enhver hendelse som kan sette deres etikk og pålitelighet i fare.

Eksempler på etiske avgjørelser

Noen eksempler på beslutninger med en etisk komponent som normalt må tas i forskning er:

-Undersøk eller ikke med dyr.

-Test eller ikke et visst eksperimentelt medikament med mennesker.

-Bruk som en kontrollgruppe en gruppe mennesker som ikke vil motta fordelene med et visst legemiddel / terapi.

-Manipulere eller ikke menneskelige embryoer.

-Kloning eller ikke av dyr.

-Kloning eller ikke av kroppsdeler.

-Manipulere eller ikke sosiale fenomener for å undersøke konsekvensene av dem.

Avgjørelser og etisk opptreden fra forskeren

Når man tar for seg etisk oppførsel i all profesjonell virksomhet, inkludert vitenskapelig forskning, etableres en ideell profil. Denne profilen beskriver kvalitetene som forskeren skal ha.

Den første av disse egenskapene er kjærligheten til sannhet, eller kontinuerlig leting etter alt som virkelig kan etterprøves i etterforskningen.

Ærligheten til forskeren med seg selv, resten av teamet og den potensielle offentlige forbruker av forskningsresultatene er et annet aspekt av stor etisk betydning.

Når det gjelder forskning gjenspeiles ærlighet i den autentiske representasjonen av resultater i forhold til de som er oppnådd under den vitenskapelige forskningsprosessen, uten at disse blir feilrepresentert til fordel for interesser utenfor.

Fordi vitenskapelig forskning blir utført med det større formål å tilrettelegge for menneskeliv og gi en større mengde fordeler for samfunnet, må forskeren vurdere dette søket som et merke for sitt arbeid.

Det må bidra til utvikling uten å la vitenskap brukes som et instrument for politisk eller kommersiell egoisme, for bare å nevne noen dårlige bruksområder for vitenskap.

Etisk og administrativ ledelse

I vitenskapelig forskning er det mange flere nivåer enn bare forskergruppen og objektet som skal undersøkes.

Det er også en administrativ og juridisk representasjon med ansvar for å veie alle beslutninger som skal tas, hvordan de vil bli tatt og hvilke mulige konsekvenser det kan få når du nærmer deg et nytt forskningsprosjekt.

Ved å nærme seg disse nivåene blir de etiske dimensjonene rundt et forskningsprosjekt utsatt, så vel som de mørkeste og mest moralsk tvilsomme punkter blir avklart.

Avgjørelsene som tas av hver av representantene eller lederne som skal gjennomføre etterforskningen blir evaluert.

Før hvert nye prosjekt formuleres de etiske prinsippene som selskapet vil bli kontaktet med, tilpasset de eksisterende etiske kodene i vitenskapelig praksis.

På denne måten blir større klarhet gitt, og de involverte fagpersonene kan føle seg mer sikre på konsekvensene og resultatene av deres handlinger og beslutninger.

Denne delen av den etiske beslutningsprosessen tjener også til å se for seg lederskap innen hver nye etterforskningstilnærming, og følsomgjøre den for mulige situasjoner med etisk og moralsk tvil som personen som leder etterforskningen kan møte.

Etiske råd for vitenskapelig forskning

Blant de typer etiske råd som kan mottas rundt vitenskapelig forskning, skiller seg miljørådgivning ut.

Dette er representativt for domenene til miljøet og dets årsak og virkningsforhold til forskningen som skal utføres, og tilpasser logistikken for å minimere miljøpåvirkningen.

Organisasjonsrådgivning er også veldig viktig, som tar for seg kvaliteter, kriterier og vurderinger av det administrative området rundt et forskningsprosjekt.

Dette rådgivningsfeltet har mye større innvirkning på beslutninger for anvendelse av nye teknologier eller investering av ressurser.

Avgjørende prosesser i vitenskapelig forskning

Vedtak før, under og etter utviklingen av en vitenskapelig undersøkelse er ikke noe som tas lett, og det er ikke bare begrenset til deltakerne eller fagfolkene som er nærmest etterforskningsaksjonene.

Som allerede nevnt er det en administrativ og organisatorisk fløy som påvirker den kontinuerlige etiske utviklingen av ethvert vitenskapelig prosjekt.

På dette er det utviklet kriterier rundt beslutningsprosesser, for eksempel beslutningsfaktorer, hvis spørsmål må besvares før man tar et mål for etiske implikasjoner i en undersøkelse.

Disse kriteriene er arten av vedtaket eller vedtaket som skal tas, konteksten der det blir sett på som et alternativ eller veien videre og effektiviteten dette tiltaket kan ha i utviklingen av etterforskningen.

Bortsett fra de administrative kriteriene rundt den bare unnfangelsen og beslutningen, er det innen vitenskapelig forskning også et organisatorisk og logistisk nivå som dreier seg om det som kalles strategisk beslutningstaking.

Disse fungerer som utvikling og fordeling av refleksjonene rundt alle alternativene som kan håndteres, og som derfor kan påvirke på en eller annen måte forskningen som blir utført.

Målene, letingen etter alternativer, alternativene, valget og overvåkingen av beslutningene som er tatt er noen av de strategiske kriteriene som blir vurdert i den etiske utviklingen av vitenskapelig forskning.

referanser

1. Arellano, JS, Hall, RT, & Arriaga, JH (2014). Vitenskapelig forskningsetikk. Querétaro: Autonomous University of Querétaro.
2. Barden, LM, Frase, PA, & Kovac, J. (1997). Undervisning i vitenskapelig etikk: En tilnærming til casestudier. Den amerikanske biologiologilæreren, 12-14.
3. Ojeda de López, J., Quintero, J., & Machado, I. (2007). Etikk i forskning. Telos, 345-357.
4. Rapoport, A. (1957). Vitenskapelig tilnærming til etikk. Vitenskap, 796-799.