ØKONOMISKE LÆRESETNINGER: HISTORISK BAKGRUNN OG KJENNETEGN - ØKONOMI - 2026

De økonomiske læresetningene er tilnærminger som integrerer de tekniske og etiske prinsippene som teoretisk er gunstige og praktiske å være med på å utvikle et samfunn.

Dette er ideene som har dukket opp gjennom analysen av det økonomiske miljøet til en enhet eller nasjon, og som formet politikken som regulerer strategiene og prosessene rettet mot utviklingen av økonomien.

Økonomiske læresetninger former politikk som styrer handlinger i riket til nasjonens økonomi. Kilde: pixabay.com

Økonomisk politikk er basert på filosofiske ideer produkt av refleksjoner rundt det menneskelige perspektivet på arbeid, rasjonelle valgmodeller, opprettelse av produksjonsfaktorer, individets behov, markedsmodeller, markedsføring, statens deltakelse og økonomiske planleggingsinstrumenter, blant andre aspekter.

I stor grad er utvikling og myndighet av sivilisasjoner definert av den evolusjonære prosessen med forestillingen om økonomien: fra det nomadiske rovdyret som dekket dets behov ved å konsumere eksisterende produkter, gjennom bosetningen av mennesker som ga opphav til økonomien i produksjon til fremveksten av handel.

Den nåværende lederen ble oversatt som den moderne ideen om den gamle kjøpmann. Økonomiske systemer avanserte fra disse transaksjonsmodellene, og i lang tid skjedde de på en så organisk måte at bekymringen for å studere og analysere dem separat ikke oppsto.

Bakgrunn og historie

I lang tid ble økonomi betraktet som et vedlegg til andre vitenskaper og fagområder som filosofi, jus og politikk. Det var ikke før det attende århundre da det begynte å bli betraktet av tenkere som et selvstendig ideesystem.

Da oppstod forskjellige doktriner basert på økonomiske teorier som var basert på kjennetegn ved samfunn og deres ressurser, og støttet statlig politikk som hadde som mål å etablere økonomiske systemer som ville styrke deres økonomi.

På denne måten ble deres fremgang konsolidert, og derfor fikk individet dekke sine grunnleggende behov og ha livskvalitet.

Økonomiske læresetninger dukket opp som et svar fra tenkere til samfunnets utviklingsdynamikk.

Høy alder

På dette tidspunktet var ideer om økonomi enkle og veldig grunnleggende. De fokuserte på å identifisere den beste måten å få tilgang til eiendelene for å tilfredsstille søksmålet om klassesøksmål.

Ser vi på datidens forfattere, har vi at Platons tekst Republikken antyder en gyldig ide om hvordan det økonomiske faktum ble unnfanget i den ideelle byen. Imidlertid var det Aristoteles som tok skritt fremover med hensyn til økonomisk tanke gjennom sine verk The Politics and Nicomachean Ethics.

Aristoteles og andre tenkere etablerte forskjeller mellom lovlig handel for utveksling av produkter og ulovlig, som bare søkte om fortjeneste. Disse temaene la grunnlaget for økonomisk vitenskap.

Denne filosofen definerte økonomi som en vitenskap, hvis mål var administrasjon og bruk av ressurser for å tilfredsstille individets behov.

Etter århundrer med bosetninger, kriger og vandring, organiserte mange sivilisasjoner seg i samfunn som etablerte interne og eksterne koblinger gjennom kommersielle utvekslinger og oppdagelsen av ruter, som gjorde det mulig for dem å ha tilgang til matprodukter og varer og tjenester. de var enkle og rudimentære.

Aspekter som ga opphav til økonomiske læresetninger

-Det var en markant forskjell mellom rik og fattig.

-Mange mennesker avviste ideen om eiendom.

-Liv og samfunn skal være underlagt ideen om barmhjertighet og rettferdighet.

-Det var viktig å avslutte overgrep og usury.

Den historiske utviklingen av samfunn gjorde det klart at hver menneskegruppe måtte organisere og identifisere mekanismene for å effektivt og effektivt løse sine økonomiske problemer.

Da oppsto de såkalte økonomiske systemene, som muliggjorde utvikling av sosioøkonomiske strukturer på en organisert måte som ga en ny tilnærming til kommersiell utveksling og la grunnlaget for økonomiske teorier og metoder.

Disse teoriene ble utlyst i henhold til ressursene og sosiokulturelle kjennetegn ved individer og kan oppfattes som et tegn på menneskets utvikling.

Middelalderen

I denne perioden hadde tanken om økonomien sine baser i den skolastiske filosofien og i utviklingen av føydalismen. Noen tenkere som Saint Thomas Aquinas introduserte nye ideer og konsepter om blant annet pris og fortjeneste, fortjeneste og usury.

Tenkeren og matematikeren Nicolás Oresme betraktet handel som en lovlig kilde til fortjeneste og fordømte forfalskning av valutaen.

For sin del introduserte den arabiske økonomen Ibn Khaldun konsepter og verdifulle forslag for tiden om verdi og arbeid, pris og etterspørsel, rikdom som et sosialt element og statens rolle som den sentrale enheten i økonomisk utvikling.

Han analyserte også aspekter ved sosiale utgifter og skatter, fordelingen av dem og deres forskrifter av staten.

I den moderne tid oppstod økonomiske ideer og teorier som endret størrelse på menneske, samfunn og planeten.

De viktigste økonomiske læresetninger og deres egenskaper

De økonomiske læresetningene oppstod som en respons fra datidens tenkere på oppførselen til samfunn rundt det kommersielle fenomenet, samt behovet for å omfatte alle aktiviteter som er iboende for den økonomiske utviklingen i nasjoner i et organisert system.

Slik diskuterte de store teoretikerne hva som ville være ideene som ville kanalisere den økonomiske bevegelsen i samfunn i henhold til deres egenskaper og ressurser, og foreslo organisasjonsformer i samsvar med hva de mente objektet for slik aktivitet burde være.

Nedenfor beskriver vi de mest fremtredende økonomiske teoriene i historien:

Merkantilistisk doktrine

Den dukket opp i Europa i løpet av 1400-tallet. Han fokuserte på ideen om å styrke de monarkiske statene og berike den kommersielle borgerlige klassen. På denne måten spilte staten en relevant rolle i gjennomføringen av den økonomiske politikken.

Utvalgte representanter

-Antonio Serra.

-Juan Bautista Colbert.

-Williams Petty.

-Tomas Mun.

Fysiokratisk lære

Denne læren oppstod i løpet av det attende århundre i opposisjon til tidligere tilnærminger, som føydale, merkantilistiske ideer og lovene i det økonomiske borgerskapet.

Han redegjorde for forestillingen om økonomisk liberalisme og prøvde å ivareta interessene til datidens fiendommer.

Utvalgte representanter

-Jaques Turgot.

-Francis Quesnay.

Klassisk lære

Den oppstod innenfor rammen av den industrielle revolusjonen og motarbeidet anakronismen til ideene til den fysiokratiske læren, så vel som den merkantile doktrinen. Han foreslo arbeid som en kilde til rikdom og forsikret at segmenteringen ville øke produktiviteten.

Han forkynte selvregulering av markedet og effektiv fordeling av ressurser takket være prismetoden.

På samme måte foreslo han fordelingen av varer mellom klassene: arbeider, kapitalist og grunneier. Han forsvarte også teorien om at privat virksomhet pleide det nasjonale økonomiske livet.

Utvalgte representanter

-Adam Smith.

-Robert Malthus.

-Jean Batiste Say.

Sosialistisk lære

Det gjorde sitt utseende på midten av det nittende århundre, da kapitalismen allerede hadde etablert seg i Europa, og tydelig viste to sosiale klasser: kapitalisten og proletariatet.

Forslagene hans hadde som mål å gi en forklaring om situasjonen med utnyttelse og elendighet for arbeiderklassen.

Han anerkjente arbeid som en generator av verdi som må fordeles blant arbeidere. Han hevdet også at den utnyttede arbeiderklassen var den som genererte formuen som undertrykkerklassen bevilget, og forlot de bortlagte i elendighet på grunn av forestillingen om privat eiendom.

Han hevdet at ved å undertrykke privat eiendom ville klasseantagonisme forsvinne og gi sosial eiendom i produksjonsmidlene.

Utvalgte representanter

-Karl Marx.

-Friedrich Engels.

-José Carlos Mariátegui.

Nyklassisk skole

Det oppsto i den andre utgaven av den europeiske og nordamerikanske industrielle revolusjon. Han prøvde å justere forutsetningen for vitenskapelig sosialisme og ønsket økonomisk liberalisme velkommen som et tegn på konstant likevekt.

Han kunngjorde avhandlingen om prisstrukturering og analysen av mikroøkonomi. Han introduserte også matematikk for økonomisk studie og foreslo en teori om dårlig konkurranse.

Utvalgte representanter

-Karl Menger.

-Williams Jevons.

-Leon Walras.

Alfred Marshall.

Keynesiansk skole

Det oppsto som et resultat av den kapitalistiske krisen i 1929. Den prøvde å løse kronisk arbeidsledighet og økonomiens fall fra en makroøkonomisk vinkel, et produkt av den kapitalistiske monopoliseringen av markedet.

Han skapte den makroøkonomiske teorien og den om effektiv etterspørsel. Den antok statens deltakelse i den økonomiske prosessen og benyttet seg av finanspolitikken som et instrument for å løse nedgangen i investeringene under kriser.

Utvalgt representant

-John Maynard Keynes

Monetaristisk skole

Hans postulater tenkte virkningen av økonomiske tiltak for befolkningen som en variabel av liten betydning på kort sikt, siden de langsiktige fordelene med disse ville kompensere gjennom fordelene ved sosial orden som de ville bringe.

Hans essensielle teori holder fast at det monetære fenomenet inflasjon bør generere løsninger innenfor rammen av en streng pengepolitikk.

Han foreslår kategorisk å begrense statens deltakelse i den frie markedsøkonomien. På samme måte foreslår det å redusere offentlige utgifter etter omstruktureringen av statsapparatet og bekrefter at inflasjonen kan reguleres ved å kontrollere pengemengden.

Utvalgte representanter

-Milton Friedman.

-Irving Fisher.

-Von F. Havek.

referanser

1. Bortesi, L. Luis "Prinsipper og forord om økonomiske læresetninger" i Research Gate. Hentet 5. april 2019 fra Research Gate: researchgate.net
2. "History of Economic Doctrines" på Universidad de Los Andes. Hentet 6. april 2019 på Universidad de Los Andes: webdelprofesor.ula.ve
3. "Alt du trenger å vite om kommersialisme" i Investering og finans. Hentet 6. april 2019 i Investment and Finance: Finanzas.com
4. "Historie om økonomisk tanke" i Wikipedia, gratis leksikon. Hentet 7. april 2019 fra Wikipedia, gratis leksikon: es.wikipedia.org
5. Correa, F. "Lære som dominerer i chilenske økonomiskoler" i New Economics Studies. Hentet 7. april 2019 fra Estudios Nueva Economía: Estudiosnuevaeconomia.cl