GORDON ALLPORT: BIOGRAFI OG PERSONLIGHETSTEORI - PSYKOLOGI - 2026

Gordon Allport (1897-1967) var en amerikansk psykolog som viet seg til studiet av personlighet. Faktisk blir han ofte omtalt som en av nøkkelfigurene i utviklingen av personlighetspsykologi.

Han var ikke enig med verken den psykoanalytiske skolen eller atferdsskolen, siden han trodde at førstnevnte studerte mennesket fra et veldig dypt nivå og sistnevnte gjorde det fra et overfladisk nivå.

Gordon allport

Gordon Allport har blitt anerkjent for sitt arbeid innen personlighetspsykologi, som ble innstiftet som en autonom psykologisk disiplin siden 1920. I sitt arbeid har denne psykologen ansvar for å understreke det unike ved individuell menneskelig atferd.

Han kommer også med en kritikk av Freuds teori, radikale atferdskaper og alle personlighetsteorier som er basert på å observere dyrenes oppførsel.

Fødsel og barndom

Gordon Willard Allport er opprinnelig fra byen Montezuma, i delstaten Indiana i USA. Han ble født 11. november 1897 og døde 9. oktober 1967 i Cambridge, Massachusetts. Allport var den yngste av fire søsken. Da han var seks år flyttet de til Ohio City. Foreldrene hans var Nellie Edith og John Edwards Allport, som var landlege.

På grunn av utilstrekkelige medisinske fasiliteter den gangen, konverterte faren huset sitt til et provisorisk sykehus. Dermed tilbrakte Allport barndommen blant sykepleiere og pasienter.

Han ble beskrevet av biografer som en tilbaketrukket og veldig dedikert gutt som levde en ensom barndom. I løpet av tenårene startet Allport sitt eget trykkeri, mens han også jobbet som redaktør for skoleavisen sin på videregående.

I 1915, i en alder av 18 år, ble han uteksaminert fra Glenville Institute, den andre i klassen. Allport landet et stipend som tok ham til Harvard University, samme sted der en av hans eldre brødre, Floyd Henry Allport, studerte for en doktorgrad med spesialitet i psykologi.

Din karriere innen psykologi

I løpet av årene på Harvard studerte Allport sammen med Hugo Münsterberg og oppdaget grundig eksperimentell psykologi med Langfeld. Han ble også introdusert for epistemologi og psykologiens historie med Holt. På den tiden ble han også involvert i sosialtjeneste for utenlandske studenter, og tilhørte instituttet for sosialetikk.

Deretter tjenestegjorde Allport i militæret i Student Army Training Corps. I 1922 fikk han en doktorgrad i psykologi og avhandlingen ble viet til personlighetstrekk, emnet som skulle ligge til grunn for hans yrkeskarriere.

Etter endt utdanning bodde han i Berlin, Hamburg og Cambridge. På dette siste stedet fikk han muligheten til å studere med personligheter som C. Stumpf, M. Wertheimer, M. Dessoir, E. Jaensch, W. Köhler, H. Werner og W. Stern. I 1924 kom han tilbake til Harvard University, hvor han underviste til 1926.

Første personlighetskurs

Det første kurset Allport underviste på Harvard ble kalt "Personality: Its Psychological and Social Aspects." Dette var kanskje det første kurset i personlighetspsykologi som ble undervist i USA.

I løpet av disse årene giftet Allport seg med Lufkin Gould, som var klinisk psykolog. De hadde en sønn som senere ble barnelege.

Senere bestemte Allport seg for å undervise i sosialpsykologi og personlighet ved Dartmouth College, et universitet i New Hampshire, USA. Der tilbrakte han fire år, og etter den tid vendte han tilbake igjen til Harvard University, hvor han ville avslutte karrieren.

Allport var et innflytelsesrike og fremtredende medlem av Harvard University mellom 1930 og 1967. I 1931 tjente han i komiteen som opprettet Harvard Department of Sociology. I tillegg var han mellom 1937 og 1949 redaktør for Journal of Abnormal and Social Psychology.

President for APA og andre organisasjoner

I 1939 ble han valgt til president i American Psychological Association (APA). I denne organisasjonen var Allport ansvarlig for seksjonen som omhandlet utenlandske børser.

Fra denne stillingen jobbet han hardt for å få hjelp for mange europeiske psykologer som måtte flykte fra Europa på grunn av nazismens ankomst. Allport hjalp dem med å søke tilflukt i USA eller Sør-Amerika.

I løpet av sin karriere var Allport president for mange organisasjoner og foreninger. I 1943 ble han valgt til president i Eastern Psychological Association og året etter var han president i Society for the Psychological Study of Social Issues.

Hovedverk og anerkjennelser

I 1950 publiserte Allport et av sine mest relevante verk med tittelen The Individual and His Religion. I 1954 publiserte han The Nature of Prejudice, der han forteller om sin erfaring med å jobbe med flyktninger under andre verdenskrig.

I 1955 ga han ut en annen bok med tittelen Becoming: Basic considerations for Psychology of Personality, som ble et av hans mest anerkjente verk. I 1963 ble han tildelt gullmedalje-prisen fra American Psychological Association. Året etter ble han tildelt APA-prisen for utmerkede vitenskapelige bidrag.

Død

Allport døde i 1967 som følge av lungekreft. Han var 70 år gammel.

Personlighetspsykologi i følge Gordon Allport

I boken Personality: A Psychological Interpretation, utgitt i 1937, beskrev Allport noen femti forskjellige betydninger av begrepet "personlighet", så vel som andre relatert til det, for eksempel "self" ("self"), "character" eller " person".

For Allport er personlighet en dynamisk organisasjon som er innenfor de psykofysiske systemene til hvert individ, som bestemmer deres tilpasning til miljøet. I denne definisjonen understreker psykologen at personligheten er forskjellig hos hvert individ.

For ham ga ingen av de teoretiske modellene som ble brukt i studiet av menneskelig atferd et nyttig grunnlag for å forstå personlighet. Allport mente at studien av personlighet bare kunne gjennomføres fra et empirisk synspunkt.

En av motivasjonene til mennesker har å gjøre med tilfredsstillelsen av biologiske overlevelsesbehov. Denne menneskelige atferden ble definert av Allport som opportunistisk fungering, og ifølge ham er den preget av dens reaktivitet, av dens orientering til fortiden og ved å ha en biologisk konnotasjon.

Allport mente imidlertid at opportunistisk fungering ikke var veldig relevant for å forstå mest menneskelig atferd. Etter hans syn var menneskelig atferd motivert av noe annet, noe som snarere var en fungerende som en uttrykksfull form for jeget.

Denne nye ideen definerte den som egen drift eller proprium. Denne funksjonen, i motsetning til den opportunistiske, er preget av sin aktivitet, av sin orientering mot fremtiden og av å være psykologisk.

Propiumet

For å vise at opportunistisk fungering ikke spiller en så viktig rolle i personlighetsutvikling, fokuserte Allport på nettopp å definere sitt begrep om jeget eller propriet. For å beskrive det arbeidet han med to perspektiver: det ene fenomenologiske og det andre funksjonelt.

Fra det fenomenologiske perspektivet beskrev han selvet som noe som oppleves, det vil si føltes. I følge eksperten består jeget av de aspektene ved opplevelsen som mennesket oppfatter som essensielt. Når det gjelder det funksjonelle perspektivet, har jeget syv funksjoner som oppstår på bestemte øyeblikk i livet. Disse er:

• Kroppsfornemmelse (for de to første årene)
• Egen identitet (i løpet av de to første årene)
• Selvtillit (mellom to og fire år)
• Forlengelse av seg selv (mellom fire og seks år)
• Selvbilde (mellom fire og seks år gammel)
• Rasjonell tilpasning (mellom seks og tolv år)
• Selvinnsats eller kamp (etter fylte tolv år)

Teori om trekk

Dr. Gordon W. Allport, Harvard University. Bilde: snl.no

I følge Allport utvikler mennesket også andre egenskaper som han kalte personlige egenskaper eller personlige disposisjoner. Psykologen definerte egenskapen som predisposisjonen, holdningen eller tendensen som en person har til å svare på en viss måte.

Det er et nevropsykisk system som er generalisert og lokalisert, med en evne til å konvertere mange stimuli til funksjonelle ekvivalenter, samtidig som de initierer og styrer likeverdige former for uttrykksfull og adaptiv atferd.

Ved ekspressiv atferd har det å gjøre med "hvordan" slik atferd blir utført. Når det gjelder adaptiv atferd, refererer det til “hva”, det vil si innholdet.

Dette forklares med at flere mennesker er i stand til å utføre den samme aktiviteten, men på veldig forskjellige måter. "Hva" kan for eksempel være en samtale og "hvordan" er måten det gjennomføres på, noe som kan være entusiastisk, selvtilfreds eller aggressiv. Å snakke ville være den adaptive komponenten, og måtene å gjøre det på er den ekspressive komponenten.

Individuelle og vanlige trekk

Allport foreslår i sin teori skillet mellom individuelle egenskaper og vanlige egenskaper. Førstnevnte er de trekkene som gjelder for en gruppe mennesker som har samme kultur, språk eller etnisk opprinnelse. Det siste er trekkene som danner et sett med personlige disposisjoner basert på individuelle erfaringer.

Psykologen forsvarer stillingen som hver person har i hovedsak unike egenskaper. En måte å forstå at egenskaper virkelig er unike er når vi innser at ingen lærer med andres kunnskap.

Ideografiske metoder

For å teste teorien hans, brukte Allport det han kalte ideografiske metoder, som ikke var mer enn et sett med metoder som fokuserte på studiet av et enkelt individ, enten gjennom intervjuer, analyse av brev eller aviser, blant andre elementer. .

I dag er denne metoden kjent som kvalitativ. Til tross for dette anerkjenner Allport også eksistensen av vanlige trekk innen enhver kultur.

Kardinal, sentral og sekundær funksjon

Forfatteren klassifiserer individuelle trekk i tre typer: kardinal, sentral og sekundær. Kardinaltrekkene er de som dominerer og former oppførselen til hver enkelt.

Denne typen egenskaper er den som praktisk definerer en persons liv. For å eksemplifisere denne karakteristikken brukes spesifikke historiske skikkelser som Joan of Arc (heroisk og ofret), Mother Teresa (religiøs tjeneste) eller Marquis de Sade (sadisme).

Allport sørger også for at noen trekk er mer knyttet til proprium (ens egen) enn andre. Et eksempel på dette er de karakteristiske trekk ved individualitet som er utledet fra subjektets oppførsel. De er hjørnesteinen i personlighet.

Når man beskriver en person, brukes ofte ord som refererer til sentrale trekk som dumt, smart, sjenert, vilt, sjenert, sladder osv. I følge Allport sin observasjon har de fleste individer mellom fem og ti av disse trekkene.

Tilfellet med sekundære trekk er annerledes. Dette er de som ikke er så åpenbare fordi de manifesterer seg i mindre grad. De er også mindre viktige når du definerer personligheten til et bestemt individ. De har generelt mindre innflytelse på folks liv, selv om de er relatert til personlig smak og tro.

For Allport har individer med godt utviklet proprium, så vel som et rikt sett med disposisjoner, nådd psykologisk modenhet. Dette begrepet har blitt brukt av psykologen for å beskrive mental helse.

Teoriets konklusjoner

Gordon Allport, for å beskrive personligheten, trekker frem fire viktige punkter. For det første legger postulatene vekt på individualitet for studiet av personlighet. For det andre blir menneskelig atferd forklart fra ulike perspektiver.

På et metodologisk nivå forsvarer den derimot den uttrykksfulle dimensjonen av atferd som en indikator på personlighet. Og til slutt tolker han konseptet om seg selv for å tolke individuell atferd.