INNATISME: OPPRINNELSE, EGENSKAPER OG REPRESENTANTER - FILOSOFI - 2026

Den nativism i filosofi er en teori som holder pre - eksistensen av ideer eller grunnleggende forestillinger om medfødte opprinnelse tenkning; det vil si ikke ervervet av erfaring eller læring. I henhold til denne strømmen, er kunnskap en iboende kvalitet på mennesket, som har ferdigheter, egenskaper og ulært kunnskap.

Medfødt doktrine forkynner at mennesker er født med viss kunnskap (og til og med kunnskap i sin helhet), eller at de er fast bestemt på å tilegne seg den. Denne forestillingen starter fra forutsetningen om at kunnskap blir født sammen med individet. Født som filosofi har to varianter eller områder.

På den ene siden er det kunnskapens medfødthet, der individet har tilgang til viss kunnskap som er deres egen av natur. På den annen side er det medfødt som en ide; det vil si at emnet har tilgang til visse medfødte ideer.

Kunnskapens medfølelse innebærer medfødthet som en idé, men ikke omvendt. Med andre ord (selv om det kan diskuteres) fører ikke medfølelse som ide nødvendigvis til medfødt kunnskap. Innen språkvitenskap har nativistteori fått relevans i dag i studier om barns språk.

Opprinnelse

Begrepet medfødt antyder tilstedeværelse av noe (idé eller kunnskap) ved fødselen. I filosofi er alle de forskjellige strømningene i nativismen knyttet til rasjonalisme. Slik er tilfellet med læren om Platon, som regnes som faren til denne forestillingen.

Fødsel er også tilstede i tanken til andre moderne rasjonalistiske filosofer, som René Descartes, Gottfried Leibniz, Baruch Spinoza og Inmanuel Kant, blant andre.

Rasjonalistene vurderte at hvis fornuften er den store produsenten av kunnskap, så må medfødte ideer eksistere enten delvis eller helt. Slike ideer ville være unntatt påvirkning fra undervisning eller læring som kunnskapskilder.

Kant prøvde å redde eller tilnærme de eksisterende forskjellene mellom rasjonalisme og empirisme, uten å forlate de nativistiske premissene; det vil si intuisjoner om tid og rom og a priori-konsepter eller kategorier av ren fornuft.

Den viktigste funksjonen er å organisere kaoset i sensasjoner som opplevelsen er oversatt til og derfra generere kunnskap.

Samtidig medfølelse

Foreløpig er medfødte forutsetninger reddet av den amerikanske språklisten Noam Chomsky i universell grammatikk og i transformasjonsgenerativ grammatikk.

Chomsky foreslår at språk er iboende hos mennesker. Med andre ord, vi er født med en disposisjon for å produsere lyder og derfor til å kommunisere. Derfor er evnen til å snakke og forstå at mennesker besitter ikke ervervet gjennom erfaring.

I følge språklisten er dette fakultetet bestemt av et genetisk grunnlag uten at det ikke ville være mulig å utføre det. Sånn sett fastholder han at språk er transitive og reiser spørsmålet om intelligens også er transitive.

I følge denne teorien blir mennesker født med flere utviklede intelligenser. På samme måte slår det fast at det er mentale strukturer eller forhåndsoppfatninger før opplevelsen.

En annen filosofisk lære knyttet til nativismen er konstruktivisme, selv om den ikke forsvarer forestillingen om "universell fornuft" eller empirisme.

kjennetegn

- Kunnskap eller noen ideer er iboende eller født sammen med mennesket. Det er med andre ord en kapasitet eller evne som er til stede i individet fra fødselsøyeblikket.

- Kunnskapen eller deler av den avhenger ikke av interaksjonen eller opplevelsen til den enkelte med sitt sosiale miljø.

- Skyldighet anses som et overveiende kjennetegn i rasjonalistiske filosofiske systemer, som prøver å finne en annen opprinnelse eller kilde til kunnskap enn sanseopplevelse.

- Medfødt tanke har også vært avhengig av moderne genetikk som har studert predisposisjonen til mennesker på unnfangelsestidspunktet.

- Motstander av den empiristiske tankegangen til filosofer som Aristoteles, David Hume eller John Locke, som benekter ideenes eksistens hos mennesker.

- Filosofere av nativisme eller rasjonalisme legger stor vekt på matematikk fordi det gjennom dette er mulig å bedre argumentere for hvordan noen mennesker har større evne til å regne enn andre.

- Alle strømmer av rasjonalistisk tankegang konvergerer i den medfødte læren i den grad den forsvarer prinsippet om at ideer er medfødte å resonnere, i motsetning til empiriske filosofer som Aristoteles, Locke og Hume, som ikke aksepterer eksistensen av noen form for idé før sanseopplevelse.

Representanter

Platon (427 - 347 f.Kr.)

Han var en av de tre viktigste greske filosofene, sammen med læreren Sokrates og Aristoteles, disippelen. Vestlig tanke er i stor grad påvirket av ideene til Platon, som uttalt av den engelske filosofen Alfred North Whitehead.

I følge Platon kan ikke den viktigste kunnskapen om mennesket - som matematikk eller naturfag generelt - forklares ganske enkelt ut fra empiriske eller bare perseptuelle opplevelser.

Derfor forsvarte han ideen om de minner som mennesket har om sitt forrige åndelige liv før han ble inkarnert.

René Descartes (1596 - 1650)

Han var en fransk filosof, fysiker og matematiker, regnet som far til moderne filosofi og analytisk geometri. Gjennom hele livet fokuserte han sin filosofiske studie på kunnskapsproblemet for deretter å studere andre iboende spørsmål.

I å overvinne den metodiske tvilen og demonstrasjonene av Guds eksistens, baserte Descartes sine argumenter på medfødte ideer som det sentrale poenget i utviklingen av hans tanke.

Baruch Spinoza (1632-1677)

Baruch Spinoza var en nederlandsk filosof hvis jødiske familie kom til Nederland i eksil. Han studerte i dybden den jødiske kabbala, middelalderfilosofi og moderne filosofi, og ble en av dens mest fremtredende skikkelser.

Han hadde et veldig originalt tankesystem uten helt å vike fra den tradisjonelle rasjonalismen i den tiden han levde, påvirket av René Descartes.

Gottfried Leibniz (1646-1716)

Denne filosofen, teologen, politikeren og matematikeren er en av de mest anerkjente tyske tenkere på det syttende og det attende århundre, til det punktet at han ble klassifisert som det "siste universelle geniet", hvis bidrag på det epistemologiske området var bemerkelsesverdig.

Leibniz utgjorde sammen med Descartes og Spinoza gruppen av de tre mest prominente rasjonalistene i det syttende århundre. Hans medfødte ideer ble formulert i hans arbeid Discourse on metaphysics (1686), og deretter i New essays (1703).

Immanuel Kant (1724-1804)

Han er en av de mest fremtredende, preussiske filosofene i opplysningstiden, kritikkens far og også en forløper for idealisme. Hans bidrag til universell filosofi har blitt anerkjent bredt, ettersom han er den siste filosofen om modernitet.

Blant hans mest fremragende verk er Critique of Pure Reason. I dette arbeidet undersøker han fornuftens struktur og foreslår at tradisjonell metafysikk kan tolkes på nytt gjennom epistemologi.

Noam Chomsky (1928 - nåtid)

Han er en amerikansk språkforsker og filosof og en av de mest bemerkelsesverdige skikkelsene innen lingvistikk og kognitiv vitenskap. Fra sine tidlige studier reddet Chomsky medfølelse for å motsette seg atferdenisme i forhold til språk.

Han argumenterer for at den menneskelige hjernen har et medfødt apparat som kalles et "språkinnsamlingsapparat", som mennesket lærer å snakke.

referanser

1. Innatism. Hentet 23. mai 2018 fra leksikon.us.es
2. Alejandro Herrera Ibáñez. Leibnizs medfølelse (PDF). Konsultert av eltalondeaquiles.pucp.edu.pe
3. Teorier om tilegnelse og utvikling av språk hos babyen: medfølelse. Konsultert av bebesymas.com
4. Innatism. Konsultert av magasiner.ucm.es
5. Innatism. Konsultert av es.thefreedictionary.com
6. Innatism. Konsultert av e-torredebabel.com
7. Betydning av innatisme. Konsultert av meanings.com