- Betydningen av standarder på skolene
- 1. Utmerket oppmøte og punktlighet
- 2. Studentene kan ikke ta med elektroniske spill
- 3. Rekk opp hånden før du snakker
- 4. “Mobbing” er forbudt
- 5. Vanedannende / berusende stoffer er forbudt
- 6. Utvikle to store og ambisiøse prosjekter hvert år
- 7. Bruk høflig språk
- 8. Be om hjelp hvis du trenger det
- 9. Hold skolen ren
- 10. Studentene må være riktig utstyrt for hver klasse
- 11. Grunnleggende hygiene
- 12. Respekt for læreren / læreren
- Anbefalte filmer
- Del på sosiale nettverk (hold musepekeren over bildet)
- referanser
De reglene for skolen sameksistens er viktig å opprettholde orden i studentplass. Disse reglene er ment å alltid opprettholde respekt i klasserommet, både for læreren, som tar rollen som klasseleder, og for de andre elevene.
Normene eller reglene er et sett med meninger som befaler eller forbyr visse praksiser som er skadelige for en gruppe eller personen selv. På sin side kan disse reglene være utformet for å oppmuntre til viss oppførsel.

Et adekvat valg av standarder for et klasserom, eller en utdanningsinstitusjon, lykkes med å fremme god praksis hos studenter, som i fremtiden kan bli bedre mennesker og, i sin tur, bedre fagpersoner.
Betydningen av standarder på skolene
Enkle ting som å oppmuntre til punktlighet hos studentene, skape forbedringer i dem som de vil bli verdsatt i deres profesjonelle liv. Verdier som mange tar praktisk talt for gitt, er de som stadig blir knappere hos arbeidere.
På den annen side, alltid å opprettholde et klima med respekt, fremme ting så enkelt som å lytte lydløst etter en annen kollegas mening, kan skape individer som er i stand til å respektere kollegene.
En annen fasett som studenter og fremtidige fagpersoner må omfavne er evnen til å overvinne frustrasjon. I denne forstand er det viktig å skape et klima med respekt i møte med motgang.
Respekt og kunnskap om hvordan man behandler en autoritetsfigur er også grunnleggende for opplæring av fremtidige fagpersoner, siden de i de fleste jobber vil samhandle med sjefer eller personer med en høyere hierarkisk stilling.
Vi inviterer deg til å kjenne ti grunnleggende regler for sameksistens på skolen, for å fremme kameratforhold og til og med resultatene til elevene og læreren:
1. Utmerket oppmøte og punktlighet
Som regulert av New York State Department of Education, skaper punktlighet og konstant oppmøte til klasser en vane med ansvar hos mennesker.
Det er viktig at elevene deltar i så mange klasser som mulig, da truancy bare er akseptabelt på de fleste skoler på grunn av sykdom, familie sorg, godkjente medisinske eller tannlegeavtaler eller en nødsituasjon.
I tilfelle elever som er fraværende i daglige klasser og ikke har noen spesiell tillatelse, vil de møte disiplinærbehandling.
2. Studentene kan ikke ta med elektroniske spill
Under de fleste muligheter kan disse elementene føre til at elevene mister fokus i klassen, noe som gjør læringsprosessen vanskelig.
Denne regelen beskytter også skolen mot tap eller tyveri som verdisaker kan ha i studentenes gjenstander, noe som gjør det klart at disse fakta ikke er institusjonens ansvar.
3. Rekk opp hånden før du snakker
Å rekke hånden for å be om å snakke er en av hovedreglene for utdanningsinstitusjoner i USA, siden det oppmuntrer til orden i hvordan mening leveres, og lytter til alle stemmer.
Denne koden er laget for å fremme respekt hos studenter, ettersom lytting er viktig for elever i alle aldre.
Å inkludere dette i klassens regler gir deg en sjanse til å påpeke både et godt eksempel på respektfull lytting og riktige problemer.
4. “Mobbing” er forbudt
Hvert år kjenner vi flere tilfeller av mobbing i media og skadene det kan føre til i livet til berørte studenter og også deres familier er kjent. Det har til og med blitt rapportert om selvmord av gutter og jenter som har lidd av disse praksisene på skolen deres.
Dette er grunnen til, som nevnt av Juan Bosco menighet av skoler, trakassering mellom studenter er fullstendig forbudt, og maksimal mulig brudd bør brukes i tilfelle disse angrepene.
Juan Boscos tekst forklarer også at for skolen “er det aldri begrunnelse for trakassering, skremming, overgrep og seksuell trakassering av noen individ”.
Mobbing kan ha mange former, hvor det tydeligste eksemplet er å gjøre narr av en annen student, noe praktisk talt alle barn gjør som en prank.
Denne klasseromsregelen er en flott måte å få elevene til å innse hvor smertefull en liten handling kan være.
På samme måte bør elevene oppfordres til ikke å bryte denne klasseromsregelen, gjennom eksempler der god behandling av klassekameratene er oversiktlige, og etterlater enhver form for vold.
5. Vanedannende / berusende stoffer er forbudt
Alle typer medisiner er helt forbudt på skolen. Institusjonene straffer til og med forbruket på vei til og fra skolen, eller mens studenten deltar i enhver aktivitet relatert til kurset, klassekamerater eller skole
6. Utvikle to store og ambisiøse prosjekter hvert år
Denne regelen er opprettet slik at elevene kan forplikte seg til ideene sine, og dermed kan de føre dem frem. Som lærerekspert Ann Michaels forklarer på bloggen sin, ønsker lærere "robuste prosjekter som klemmer hjernen deres, som får dem til å tenke utenfor boksen."
Denne regelen er direkte forbundet med kreativiteten som studentene må ha og med evnen til å påta seg prosjekter og finne levedyktige løsninger for å gjennomføre dem, med den spenst som studentene må ha.
Kvaliteten på motstandskraften vil også være veldig nyttig i livet ditt som en fremtidig arbeider.
7. Bruk høflig språk
Å lære barn og ungdom å unngå å behandle lærerne deres med navn, banning og nedsettende begrep, er et kritisk aspekt ved undervisningen i dag.
For lærere må dette aspektet være veldig forsiktig, siden de må gjøre det klart for elevene at hatefullt eller frekt språk ikke vil bli tolerert i klasserommet, og at all kommunikasjon som foregår i klasserommet må være basert på respekt. .
Volumet av stemmen som barn gir uttrykk for, bør også være et aspekt å ta i betraktning, siden noen ganger unge mennesker kan heve tonen i selskap med kameratene når de blir vitne til noe spennende.
Generelt er en enkel påminnelse alt et barn trenger for å senke volumet og opprettholde et rolig miljø.
8. Be om hjelp hvis du trenger det
Mange elever har innarbeidet konseptet om at hvis du ber om hjelp, innrømmer du at du er dum. Denne klasseromsregelen fjerner denne troen, og åpner døren for at elevene kan få den hjelpen de trenger.
Et annet paradigme som også fremmer denne regelen er kameraderiet blant studenter, siden det ved mange anledninger er det studentene selv som gir hjelp til kollegene, og som også får sin egen kunnskap til å vokse.
Motstand og toleranse for å mislykkes utøves også hvis studenter tør å følge denne regelen, siden det er et faktum at studenter kan gjøre feil, og nettopp av denne grunn må de ta imot hjelp og overvinne frykten.
9. Hold skolen ren
Denne grunnleggende sameksistensregelen er laget for å styrke elevene og gi dem en følelse av ansvar og tilhørighet til skolen deres. Dette fremmes i det minste av New Zealand Westlake Boys High School, som sier at "det er hver enkelt elev på skolen å sørge for at skolen er fri for søppel."
Dette konseptet støtter videre det faktum at elevene også blir oppfordret til å ta ansvar for søpla i deres nærmeste nærhet og å plassere noe søppel i de mange containerne som er plassert rundt skolen.
Studentene må lære at det er forbudt å skade andres eiendom. Å lage og håndheve regler mot å ta, bruke eller skade personlig eller skoleegenskap vil hjelpe elevene å lære respekt og grenser - det gir dem essensielle ferdigheter for skolehverdagen og senere voksenlivet.
10. Studentene må være riktig utstyrt for hver klasse
Denne forskriften leveres slik at studentene kan få kunnskap om klassene sine på best mulig måte, for hvis alle elevene har nødvendig materiale, vil ikke klassen utsette. Dette vil unngå å kaste bort tid som å låne blyant eller bok.
I noen utdanningsinstitusjoner, særlig de der elevene ikke har tilgang til nødvendig skolemateriell, eller hvis familiesituasjoner gjør det vanskelig å komme forberedt.
Denne regelen kan endres til å omfatte besøk i et romforsyningsskap på begynnelsen av skoledagen der alle elever kan motta materialet de trenger for å utvikle seg bedre i klasserommet.
11. Grunnleggende hygiene
Selv om hygiene er mer avhengig av foreldreopplæring, kan visse regler for personlig hygiene også oppmuntres på skolen. Noen av dem bader, bruker deodorant (spesielt for før og tenåringer), vasker hender eller bruker rene klær.
12. Respekt for læreren / læreren
Dette er en grunnleggende regel, så åpenbar at den kan overses. Lærere eller lærere bør sees på som autoritetsfigurer, som må overholdes, lyttes til og respekteres.
Anbefalte filmer
En av de mest emosjonelle og underholdende måtene å se viktigheten av standarder på skolene er med film. Her er en liste som du kan bruke som profesjonell til å reflektere eller vise i klassen:
Wonder (2017) - film for å reflektere over mobbing.
Klubben for døde poeter - handler om lærerens betydning for å vekke motivasjon hos elevene sine.
Guttekor - diskuterer også lærerens betydning for å inspirere og undervise.
Gatedagbøker - tar for seg den store viktigheten en lærer kan ha i studentene sine.
Du kan også være interessert i:
Pedagogiske filmer.
Aksjefilmer.
Psykologiske filmer.
Filmer om mobbing.
Del på sosiale nettverk (hold musepekeren over bildet)

referanser
- Generelle skoleregler. Hentet fra schools.nyc.gov.
- Topp ti. Gjenopprettet fra thetoptens.com/common-rules-school.
- Kildysart Community College. Gjenopprettet på kildysartcc.com.
- Tilkoblet undervisning og læring. Gjenopprettet på annmichaelsen.com.
- Topp 10 klasseromsregler. Gjenopprettet på: catalogs.com.
- Skoleregler og forskrifter. Gjenopprettet på westlake.school.nz.
- Skoleregler og forventninger. Gjenopprettet på hornby.school.nz.
