DE 5 VIKTIGSTE KJENNETEGNENE VED SKRIVING - LITTERATUR - 2025

Hovedtrekkene ved skriving er klarhet, konsisthet, enkelhet, tilpasning og korreksjon. Ordet komponere kommer fra latin, og refererer til å bestille ideer for å danne en tekst.

Skrivingen innebærer en rasjonell handling fra forfatterens side, som må gi sammenheng i en serie ideer for å kunne overføre informasjon riktig.

Skriveøvelsen vil ha forskjellige former etter forfatterens intensjon. Merkbare variasjoner vil bli funnet avhengig av om teksten er journalistisk, litterær eller lærerik.

Uansett må de grunnleggende egenskapene være til stede i alle av dem, slik at informasjonen kommer riktig.

De 5 viktigste kjennetegnene ved skriving

1 - Tydelighet

Tydelighet i skriving er knyttet til åpenhet og orden når man formidler ideer.

En tekst som er skrevet riktig vil føre leseren til en full forståelse av innholdet med bare den første lesningen.

For å oppnå dette målet, må redaktøren presentere ideene sine på en diaphanøs måte, bruke en god syntaks og bruke et ordforråd som er forståelig for publikum som han retter budskapene sine til.

2- Konsisthet

Konsisensen refererer til økonomien i bruk av ord for å kunne overføre en melding og unngå verbalt overskudd.

Det motsatte av konsisthet ville være vaghet. Et overskudd av ord vil spre leseren når det gjelder informasjonslinjen.

For å være kortfattet i å skrive tekster, bør du bruke dynamiske og aktive verb, og unngå verbositet og overflødighet.

3 - enkelhet

Enkelheten ligger i bruk av felles språk for å oppnå en bedre forståelse av setningene.

Selv om det er vitenskapelige og spesialiserte tekster som bruker spesialisert sjargong, må til og med i disse et språk som ikke er spekket med tekniske eller kunstige setninger.

Bruken av vanlige ord skal ikke referere til vulgaritet; enkle eller vanlige ord kan formidle høye og dype ideer perfekt.

4 - Tilpasning

Tilpasning er knyttet til enkelhet: det er meningen at den skrevne teksten passer leseren riktig.

For å oppnå dette målet, må mottakeren analyseres, og forstå deres sosioøkonomiske nivå, alder, utdanningsinstruksjon, blant andre faktorer.

For å bestemme om tilpasningen var riktig, er det nok å observere om målene ble oppnådd.

Et eksempel kan tas fra reklametekster; Hvis produktet klarer å bli solgt, vil det forstås at meldingen kunne blitt forstått av mottakeren som informasjonen ble adressert til.

5 - Korreksjon

Korrekturlesing er et av de siste trinnene etter å ha skrevet teksten. Det er så viktig at det finnes handler som korrekturleser, for å sikre at alle trinnene som er beskrevet ovenfor er fullført.

I tillegg til disse forholdene, innebærer korreksjonen å ta hensyn til fire grunnleggende aspekter:

- Stavekontroll

Aksenter, utelatelser av ord eller bokstaver og tegnsetting.

- Morfologisk korreksjon

Grammatiske ulykker som kjønn, antall og verb i spenning.

- Syntaks

Det innebærer å sjekke om redaktørens intensjon ble forstått når han oversatte budskapet.

- Semantisk leksikonkorreksjon

Sjekk avtalen mellom ordene og emnet med formålet med teksten.

referanser

1. Racionero, L. (1995). Kunsten å skrive. Følelser og glede av den kreative handlingen. Madrid: Temaer. Hentet 12. desember 2017 fra: books.google.co
2. Martín Vivaldi, G. (sf). Utkast. Mexico: Prisme. Hentet 12. desember 2017 fra: books.google.co
3. Camps, A. (1990). Utarbeide prosessmodeller. Madrid: Taylor & Francis. Hentet 12. desember 2017 fra: books.google.co
4. González, R. (1995). Dokumentskriving og forskningsmanual. Hentet 12. desember 2017 fra: atlas.umss.edu.bo
5. Castañeda, A. (2005). Lese- og skriveteknikker. Hentet 12. desember 2017 fra: datateca.unad.edu.co