MARY RICHMOND: BIOGRAFI, METODIKK OG ARBEIDER - KULTURORDFORRÅD - 2026

Mary Richmond (1861–1928) var en av pionerene i amerikansk sosialt arbeid. Han hadde ideen om å gjøre dette verket til et formelt verk; laget teknikker, systemer, innhold og teorier om sosialt arbeid som er tilbøyelig til dannelsen av en disiplin.

På den annen side revolusjonerte det ideen om å utføre sosialt arbeid og måten de som var mest i nød ble hjulpet. Han prøvde å anvende en strategi som ville angripe rotproblemet, og lette etter årsakene til fattigdom for å eliminere den.

Av The Providence Plantations in 250 Years av Welcome Arnold Greene, 1886., via Wikimedia Commons

Hun regnes som en av de viktigste offentlige personene som har kjempet for sosialt arbeid. En av hans viktigste egenskaper var hans evne til å organisere lokalsamfunn, samt evnen til å undervise og snakke intelligent om ulike sosiale spørsmål.

Biografi

Tidlige år

Mary Ellen Richmond ble født 5. august 1861 i Belleville, USA. Hun var den andre datteren til Henry Richmond, en vognsmed, og Lavinia Harris Richmond, datteren til en stor eiendomsmegler.

Både foreldrene hans og brødrene døde etter å ha lidd av tuberkulose, som han måtte flytte til Baltimore for å bo hos bestemoren og tantene. Richmond vokste opp med å idolisere bestemoren sin, en radikal aktivist som kjempet for kvinners valg og feminist og spiritualist.

Siden hun var liten, bodde hun i et miljø med politiske, religiøse og andre kontroversielle diskusjoner. Dette fikk ham til å utvikle store kritiske ferdigheter og en kjærlig holdning til dem som er mest i nød.

Bestemoren hennes trodde ikke på det tradisjonelle utdanningssystemet, så hun ble utdannet hjemme til hun var elleve år gammel. Så sendte de henne til en offentlig skole. Richmond benyttet seg av enhver anledning til å vie seg til lesing, noe som gjorde henne til en selvlært og intellektuell kvinne.

I 1878 ble hun uteksaminert fra Eastern Female High School i Baltimore i en alder av seksten; senere flyttet han til New York med en av sine tanter. Da tanten ble syk, ble Richmond alene og i fattigdom i to år til hun bestemte seg for å returnere til Baltimore.

Society for Charity Organization

I 1889 begynte hun å jobbe som assistentkasserer i Society for Charity Organization, også kjent under forkortelsen på engelsk "COS". Derfra ble hun den første kvinnen som hadde en stilling som tradisjonelt ble holdt av menn.

Society for the Organization of Charity ble født som et initiativ for å ta ansvar og koordinere all veldedig hjelp fra øyeblikkets borgerskap for de mest trengende. Etter innlemmelsen, takket være hennes engasjement og engasjement, ble hun valgt til å innta stillingen som generalsekretær.

Innenfor organisasjonen utførte han andre aktiviteter til fordel for trengende: han besøkte noen hjem under prekære forhold og prøvde å hjelpe dem med å forbedre livskvaliteten.

I løpet av sin tid med Society for Charity Organization beviste hun seg effektiv, leder, teoretiker og lærer. Han hadde stillingen i ti år, og det var slikt at han ønsket sitt sosiale bidrag velkommen.

Bidrag som sosionom

I 1897 presenterte han ideene sine på den nasjonale konferansen for veldedige institusjoner. Han hadde til hensikt å reformere sosialt arbeid for å profesjonalisere alle de som var interessert i å forbedre livskvaliteten til de som var i nød. Jeg ønsket å oppnå dette gjennom bruk av en strategisk metodisk plan.

Et år senere materialiserte han ideen sin med opprettelsen av New York School of Applied Philanthropy. Først begynte han som lærer med den trofaste ideen om å gjøre sosialt arbeid til et yrke som på den tiden manglet teknisk opplæring.

Hun var direktør for organisasjonsavdelingen for veldedighet ved Russell Sage Foundation i New York. Han utnyttet sin stilling og i 1909 hjalp han til med å etablere et nettverk av sosionomer og en strategisk metode for å få jobben gjort. Som leder av stiftelsen var hun med på å skape nye sosiale arbeider.

Med sin ledelse i sosialt arbeid var han i stand til å oppmuntre et stort antall mennesker til å fortsette økonomisk støtte og å involvere seg i denne disiplinen.

metodikk

Profesjonalisere sosionomer

Mye av livet hans ble viet til feltforskning; Han forklarte hvordan han skulle samle informasjon, samt utviklet intervjumetodologier, etablerte kontakter og føre samtaler.

Mary Richmonds program hadde bakgrunn i vitenskapelige metoder og trakk frem filosofiske teorier og ideer fra European Enlightenment. Den bygde et revolusjonerende mønster for tiden og på en måte også for i dag.

Riktig holdning til funksjonshemmede

Mary Richmond var i stand til å trene fagfolk i sosialt arbeid for å gi dem verktøy for å vite hvordan de skulle behandle fattige eller funksjonshemmede, på en slik måte at de følelsesmessig kan hjelpe dem ut av fattigdom.

I sin metodologiske og profesjonelle forklaring la Richmond vekt på ideen om at funksjonshemmede ikke kan behandles som mottagelige, underordnede eller fattige; Han forsto at det er vanlig å behandle dem på den måten fordi det appellerer til det sentimentale.

Ellers bør deres potensielle evner og ferdigheter appelleres til for deres utvikling som person til tross for funksjonshemming. Selv om det er vanskelig, er ideen å insistere på dem og få dem til å føle seg som nyttige mennesker i samfunnet.

Til slutt forklarte Mary Richmond at det er feil i verden som må utryddes fullstendig, og at den beste måten er ved hjelp av en profesjonell som er i stand til å markedsføre dem.

Spiller

Håndbok for veldedighetsarbeidere

I 1899 publiserte Mary Richmond sitt første verk som besto av en liten manual for veldedighetsarbeidere. Med dette første arbeidet uttrykte han ønske om å trene fagfolk innen sosialt arbeid.

I manualen reflekterte han som en oppsummering all forskningen han hadde utført gjennom livet. Han forklarte i detalj hvordan man samler inn informasjon og hvordan man kan gjennomføre intervjuer basert på den vitenskapelige metoden. I tillegg forklarte han hvordan man kunne etablere kontakt og lede samtaler for å få relevant informasjon.

Den sosiale diagnosen

I 1917, i en alder av femtiseks, reflekterte han i et arbeid de femten årene med forskning og de 2800 tilfellene som han arbeidet med i sin første bok dedikert til teknikkene og metodene for sosialt arbeid, med tittelen Sosial diagnose.

Gjennom denne boka forklarte han hva som senere ble hans profesjonelle metode; Han benyttet intervjuteknikker for å utvikle selvtillit og sin strategi om å styrke de fattige og invitere dem til å endre deres livsstil.

Hva er saken sosialt arbeid?

I 1922 ga han ut en bok med tittelen, Hva er case social work ?, som forklarer den riktige måten å oppføre en profesjonell dedikert til området sosialt arbeid.

Richmond behandler i sin bok begreper basert på filosofien om mennesket, og bekrefter at mennesker ikke er husdyr og avhengige dyr, men vesener med logisk resonnement.

referanser

1. Mary Richmond, Wikipedia på engelsk, (nd). Hentet fra wikipedia.org
2. Mary Elle Richmond, Nasw Foundation Portal, (nd). Hentet fra naswfundation.org
3. Richmond, Mary, Portal de Social Welfare History Project, (nd). Hentet fra socialwelfare.library.vcu.edu
4. Mary Richmonds program og de grunnleggende basene i profesjonell metodikk, Enrique Di Carlo, (2011). Hentet fra magasiner.ucm.es
5. Sosialt arbeid hos Mary Richmond. Grunnlaget for hans teori, García P, García R, Esnaola M, Curieses I, Álvarez D og Millán R, (2014). Hentet fra trabajoocialhoy.com