PALEOBOTANY: HISTORIE, HVA DEN STUDERER, METODER, TEKNIKKER - BIOLOGI - 2026

Den paleobotánica er en gren av naturvitenskapen som er ansvarlig for å studere planterester som eksisterte i tidligere epoker. Det er en disiplin som deles mellom paleontologi og botanikk; Dens betydning ligger fundamentalt i analyse og forståelse av økosystemer og klimaet i den geologiske fortiden til planeten Jorden.

Denne vitenskapen studerer fossile fossiler på makroskopisk og mikroskopisk nivå. Makronivået fokuserer på blader og stilker, mens mikroen analyserer elementer som pollen og sporer.

Fossilisert blad av Sagenopteris phillipsi. Av Abbieeturner

Historie

Johann Jakob Scheuchzer, sveitsisk naturforsker. Av Schabblatt aus der Physica Sacra (Band I 1731) Paleobotany utvikler seg hånd i hånd med geologi og paleontologi, og er nært beslektet med disse to grenene av biologiske vitenskaper. Med utviklingen av teknologi i den vestlige verden hjalp nye instrumenter, verktøy og metoder denne disiplinen til å differensiere seg.

I løpet av 1700-tallet, mer presist i de første årene av 1700-tallet, var det allerede publikasjoner som snakket om viktigheten og studien av plantefossiler, steiner og sedimenter.

Ifølge eksperter var det boken Herbarium Diluvianum, av den sveitsiske naturforskeren Johann Jakob Scheuchzer, som samlet den største mengden informasjon og den som hadde den største formidlingen på den tiden.

Scheuchzers arbeid besto av en samling av detaljert og uttømmende informasjon om europeisk vegetasjon. Resultatene fra hans forskning i land som Tyskland, England og Sveits, inkluderte grafer av fossiliserte planter som finnes i disse regionene.

XIX århundre

Da det nittende århundre kom inn, vokste interessen for plantefossilisering og geologi etter hvert som andre moderne studier ble strukturert. Men det var først det første tiåret av denne epoken at paleobotany offisielt skaffet seg navnet og begynte å bli tatt på alvor.

Dette skjedde takket være studiene og publikasjonene som ble gjort av Johan Steinhauer i 1818, som var den første forskeren som tildelte sine funn, klassifiseringer og nomenklaturer. Dette markerte en før og etter, da det hevet statusen til studiet av fossile planter til en sann vitenskap i seg selv.

I samme forstand bidro arbeidet som Ernst von Schlotheim, som også var en pioner innen binominale nomenklaturer, til utviklingen av denne studien, først i 1820.

gullalderen

Senere, i løpet av 1930-årene, ville det som kalles paleobotanias gullalder dukke opp. Med eksplosjonen av den industrielle revolusjonen, ville tekniske fremskritt og nye sosiale klasser med interesse for vitenskap og høyere studier dukke opp.

Det er på dette tidspunktet når tusenvis av studier innen denne fagfeltet dukker opp, ledsaget av den nesten massive produksjonen av illustrasjoner, og med dem dukker yrket illustratør i naturvitenskap.

Knapt ti år senere dukket geologen som utvilsomt det største bidraget til paleobotany opp på scenen: Skotten Hugh Miller. Denne bemerkelsesverdige forskeren skilte seg ikke bare ut for å ha en enorm samling av fossiliserte planter, steiner og dyr samlet av ham selv, men også for å være en produktiv forfatter.

Sønnen til en familie av maritime kjøpmenn og skipskaptein, Miller var en ivrig leser og illustratør som visste hvordan han kunne kombinere sin evne som romanforfatter med sine gaver som vitenskapelig forsker.

Metoder og teknikker

Hydrofytisk plante sett under et mikroskop. Av Iceclanl - Eget arbeid, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=20140689

De fleste av fossilene (inkludert dyr) er vanligvis gravlagt i sand eller forskjellige typer sedimenter. Dette kan forekomme i fjellskråninger, ved bredden av elver eller i ørkenområder.

Ikke bare er det viktig under prosessen med å studere fossilene at samlingen ikke skader stykket, men også at den kan bevares slik at den påfølgende studien ikke gir forvirrende eller feilaktige resultater. Fossile brikker som ikke er korrekt behandlet kan ødelegges eller miste verdifull informasjon.

Det er grunnen til at paleobotaniske forskere øyeblikkelig må bevare stykket som er funnet slik at det kan studeres vellykket når de finner bevis på fossilt organisk materiale.

For tiden, og takket være vitenskapelige fremskritt innen geologi og paleontologi, kan vi si at det er minst seks hovedteknikker for analyse av fossiler.

Tynn jorddel

Eksemplet som skal studeres er kuttet i små deler. Overflaten på et av disse fragmentene er polert ved hjelp av et rengjøringsmidler. Den kuttede delen limes over med smeltet harpiks på et glass, deretter fjernes overflødig materiale. Glasset med det vedlagte biologiske materialet er klart til å observeres under mikroskopet.

Peelingsteknikk

Det første trinnet i denne teknikken er å etse overflaten på fossilet ved hjelp av mineralsyrer, før en "aldrende" prosess som kan vare noen uker.

Neste og siste trinn er å vaske overflaten med vann, tørke den og dekke den med nitrocellulose. Denne filmen vil tørke og kan skrelles av (eller skrelles) for studier.

Overføringsteknikk

Denne teknikken brukes mest til fossiler som finnes i bergarter eller harde materialer. En peelingvæske helles på materialet, og når den først er tørr, fjernes den delen av berget som er festet til organismen.

Moseteknikk

Denne metoden innebærer at det fossile materialet forblir nedsenket i en uke i en spesiell vandig løsning. Etter denne tidsperioden blir objektet rengjort med vann for å fjerne enhver type syre som kan skade strukturen, og den er klar til å bli studert.

Røntgen teknikk

Under denne metoden og som navnet tilsier, blir fossilet som skal analyseres utsatt for inntrykk som ligner røntgenstråler. Dette oppnås ved bruk av røntgenmaskiner som gir verdifull informasjon om stykkets sammensetning.

Mikrotomiteknikk

Denne teknikken brukes spesielt i stoffer som har gjennomgått maserasjonsprosessen. Når dette er gjort, er disse delene av materialet innebygd i en spesiell voks som, når den er herdet, blir kuttet i tynne "skiver" av en mikrotom.

Dette er en spesiell maskin designet utelukkende for å kutte alle slags materialer, for å bli studert av forskere under mikroskop.

referanser

1. Biologisk diskusjon. (SF). Palaeobotany: Konsept, teknikk og viktige lag Botanikk. Gjenopprettet fra biologydiscussion.com
2. Biologisk diskusjon. (SF). Studerer fossiler i laboratorium, Palaeobotany. Gjenopprettet fra biologydiscussion.com
3. González-Akre, E. (sf). Paleobotany: Plants of the Geological Past. (PDF).
4. Vergel, M., Durango de Cabrera, J., & Herbst, R. (2008). Kort historie om paleobotany og palynology i det nordvestlige Argentina. (PDF).
5. Chesnutt, B. (nd). Hva er Paleobotany? - Definisjon og viktighet. Gjenopprettet fra study.com