KONVERGENT TENKING: KJENNETEGN, FORDELER OG EKSEMPLER - PSYKOLOGI - 2026

Den konvergente tankegangen er et begrep skapt av Joy Paul Guilford i motsetning til divergent tenking. Den viser til evnen til å svare riktig på spørsmål som ikke krever stor kreativ evne, for eksempel standardiserte tester, eksamener eller lignende tester.

I motsetning til divergent tenking, er konvergent tenking evnen til å finne unike, rasjonelle og etablerte svar på et problem. Den fokuserer ikke på muligheter eller kreativitet, men på å komme frem til den mest passende løsningen raskt, logisk og presist, ved å bruke all mulig informasjon.

Kilde: pixabay.com

Konvergent tenking er spesielt nyttig i de situasjonene der et enkelt riktig svar kan finnes, som kan nås gjennom en beslutningsprosess eller ganske enkelt ved å anvende logikk. På grunn av deres egenskaper, er svarene deres endelige og har ikke noen tvetydighet.

På den annen side er også konvergent tenking nært knyttet til eksisterende kunnskap, siden måten å anvende det på er relatert til bruk av data på en standardisert måte. Dermed blir i denne prosessen kritiske tenkeverktøy som sannsynligheter, logikk og statistisk informasjon brukt.

Kjennetegn på konvergent tenking

Det er basert på logikk

Konvergent tenking, i motsetning til andre prosesser det vanligvis er relatert til, er basert på å finne et best mulig svar eller løsning i en gitt situasjon. For å gjøre dette prøver han å følge en rasjonell prosess der han undersøker de forskjellige alternativene som finnes og velger det mest nyttige til enhver tid.

Selv om divergent og lateral tenking i stor grad bruker intuisjon og kreativitet, er konvergent helt basert på logikk, statistikk, refleksjon og kritisk tenkning. Prosessen er ofte bevisst og bevisst, med den som søker en løsning på en mest mulig objektiv måte.

Når du bruker konvergent tenking, brukes forskjellige rasjonelle kriterier for å evaluere, filtrere, velge og foredle alternativene som er tilgjengelige. Ideelt velges løsningen som er objektivt bedre, selv om dette i mange tilfeller ikke er mulig.

Forsøk å komme til entydige konklusjoner

På grunn av måten det fungerer på, når en person bruker konvergent tenking, er konklusjonene deres nådd ved å følge en bevisst, formell og rasjonell prosess. Derfor, hvis det blir utført riktig, vil resultatet av prosessen være ubestridelig, i motsetning til hva som skjer med andre tanker.

Det er imidlertid ikke alltid mulig å komme til ufeilbarlige konklusjoner ved bruk av konvergent tenking. Hvis for eksempel startinformasjonen er falsk eller ufullstendig, eller situasjonen er fleksibel og det derfor ikke er et enkelt passende svar, kan det hende at resultatet av prosessen ikke er det mest passende.

På den annen side, når den brukes i komplekse situasjoner med mer enn ett svar, prøver konvergent tenking å finne den mest passende løsningen, selv om det ikke er den eneste mulige.

Derfor er denne tankeprosessen spesielt nyttig for å løse logiske, lukkede og konkrete problemer, for eksempel en standardisert test.

Det tjener til å ta avgjørelser

Divergent tenking kan brukes til å utforske nye alternativer, foreslå kreative løsninger på et problem og generelt observere forskjellige virkelighetsområder.

Tvert imot, den konvergerte undersøker alle mulighetene som finnes i en konkret situasjon, og prøver å ta en beslutning om hva som er best mulig.

Dermed er konvergent tenking et av de beste verktøyene som finnes når du velger et handlingsforløp, velger riktig svar på et spørsmål eller et problem, og generelt finner en løsning på en viss situasjon. Jo mer data personen har om hva de vil løse, jo mer nyttig vil dette verktøyet være.

Det er veldig til stede i utdanning

Konvergent tenking er en av de mest oppmuntrede ferdighetene i dagens utdanningssystem. På grunn av måten informasjon blir presentert for barn og unge, og måten den undersøkes på, må studentene lære å ta konkrete beslutninger ved hjelp av kritisk tenkning og logikk.

For eksempel, i en flervalgsprøve, vil en student måtte undersøke all informasjonen han har om et emne for å velge det eneste riktige svaret fra alle alternativene som blir presentert for ham. I en utviklingstest vil dette verktøyet også være veldig nyttig, for eksempel når du velger det som er viktig å snakke om.

Faktisk påpeker mange stemmer som er kritiske til det nåværende utdanningssystemet viktigheten av å også fokusere på divergent eller sidetankegang. Ellers, etter studietiden, vil unge bare være forberedt på å løse problemer og utføre mekaniske oppgaver, men ikke til å innovere eller bruke sin kreativitet.

Det er medfødte forskjeller når det gjelder denne evnen

I motsetning til divergent tenking, har det ikke blitt funnet noen personlighet eller kognitive faktorer som forutsier en persons evne til å bruke konvergent resonnement. Imidlertid viser forskjellige studier at ikke alle individer kan bruke den med samme effekt inneboende.

Selv om noen mennesker enkelt kan finne løsninger og undersøke alle alternativene i en situasjon med letthet, må andre trene denne evnen til å oppnå gode resultater ved å bruke den. Disse forskjellene ser imidlertid ikke ut til å være relatert til intelligens, selv om de forutsier større akademisk suksess.

Fordel

Hjelp til å ta beslutninger

De fleste aspekter av livene våre er veldig kompliserte, med et mangfold av variabler som påvirker deres utvikling og et stort antall mulige alternativer når det gjelder å handle. Av denne grunn er det viktig å ha et slags verktøy som hjelper oss å velge hva vi ønsker å gjøre til enhver tid.

Å utvikle gode konvergente tenkeevner kan hjelpe oss nettopp i dette. Mennesker som bruker denne ferdigheten er i stand til å handle med mer selvtillit og beslutning, siden de har undersøkt hva de skal gjøre og har innsett at det er det beste alternativet.

Oppfordrer til logikk og kritisk tenking

Selv om divergent tenking i seg selv bare er et verktøy som brukes til å ta beslutninger, kan selve prosessen den gjennomføres tjene til å utvikle andre like viktige kognitive ferdigheter. Blant alle de det oppmuntrer er det viktigste logikk og kritisk tenking.

Begge ferdighetene er viktige både i hverdagen og i mer spesialiserte aspekter, inkludert arbeid. Dette fordi vi uten dem ikke er i stand til å skille hva som er sant fra det som ikke er, så vi vil ha en tendens til å handle på ikke så effektive måter og tro løgner som kan være skadelige.

ulemper

Kan begrense kreativiteten

Konvergent tenking fokuserer på informasjonen som allerede er tilgjengelig, på rådataene og på det vi allerede vet. Dette kan være veldig nyttig i visse situasjoner; Men hos de som krever bruk av intuisjon og kreativitet, kan denne resonnementprosessen til og med være skadelig.

En person som er veldig vant til å bruke bare logikk og kritisk tenking, kan støte på mange problemer på områder der de må resonnere mindre stivt. Dette kan være et hinder på områder som entreprenørskap, personlige forhold eller arbeid.

Humøret forverres

I flere tiår har det vært kjent at vår sinnstilstand har stor innflytelse på måten vi tenker på. Imidlertid ble det nylig oppdaget at våre kognitive prosesser også kan påvirke følelsene våre betydelig, både på kort og lang sikt.

Av fremdeles ukjente årsaker ser det ut til at når vi bruker konvergent tenking, blir humøret vårt forverret. Ved å overbruke logikk og kritisk tenking, har vi derfor en tendens til å bli mer trist, nervøs eller irritert. I svært ekstreme tilfeller kan denne evnen føre til at angstsymptomer vises.

Eksempler på konvergent tenking

Konvergent tenking kan brukes i et stort antall forskjellige situasjoner. Deretter vil vi se flere av de vanligste eksemplene der denne kognitive prosessen brukes.

- I et bedriftsmøte må ledere lytte til alle ideene som finnes om hvordan man skal løse et problem, analysere dem og velge alternativet som de tror vil fungere best.

- I en flervalgsprøve på universitetet må en student reflektere over alle mulige alternativer som blir presentert for ham, reflektere over hva han har studert om emnet, og velge svaret han anser som riktig.

- En person som har blitt tilbudt to forskjellige jobber, må undersøke fordeler og ulemper med hver enkelt, tenke på hvilken innvirkning begge alternativene vil ha på livet hans, og velge alternativet som passer ham best i det øyeblikket.

- Noen som planlegger en tur må undersøke de forskjellige overnattingsmulighetene og transportalternativene, og velge de beste basert på faktorer som budsjett, eller komforten til hver enkelt.

referanser

1. "Convergent Thinking" i: Creative Education Foundation. Hentet den: 26. april 2019 fra Creative Education Foundation: creativeeducationfoundation.org.
2. "Convergent Thinking vs. Divergent tenking: Hvorfor planlegging ikke alltid er det rette å gjøre ”i: Wrike. Hentet den: 26. april 2019 fra Wrike: wrike.com.
3. “Idégenerering: divergent vs. Convergent Thinking ”i: Cleverism. Hentet den: 26. april 2019 fra Cleverism: smartism.com.
4. "3 Modes of Thinking: Lateral, Divergent & Convergent Thought" i: Teach Thought. Hentet den: 26. april 2019 fra Teach Thought: teachthought.com.
5. "Konvergent tenking" på: Wikipedia. Hentet den: 26. april 2019 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.