GENETISK PSYKOLOGI: BAKGRUNN, HVA DEN STUDERER OG POSTULERER - PSYKOLOGI - 2026

Den genetiske psykologien er studieretningen som undersøker om tankeprosessene, deres trening og deres egenskaper. Den ble utviklet hovedsakelig takket være verkene til Jean Piaget, en sveitsisk psykolog av stor betydning i løpet av 1900-tallet.

Til tross for navnet på dette fagfeltet, er genetisk psykologi ikke ansvarlig for å studere påvirkning av gener på vår oppførsel. Tvert imot, det refererer til studiet av tilblivelsen av folks tanker: hvordan de dannes og hvorfor, samt hvilke ytre elementer som påvirker dem.

Jean Piagets arbeider regnes som grunnlaget for genetisk psykologi

Piaget forsvarte en strøm av psykologi kalt "konstruktivisme." Denne måten å forstå det menneskelige sinnet pålegger at tankeprosessene og egenskapene våre dannes gjennom livene våre basert på de ytre påvirkningene vi får.

Bakgrunn og utvikling

Piaget (1896 - 1980) var en sveitsisk forsker som etter å ha oppnådd en doktorgrad i biologi, begynte å studere psykologi under veiledning av Carl Jung og Eugen Breuler.

Senere, da han begynte å jobbe som lærer på en fransk skole, begynte han å studere prosessen med å utvikle kognitive ferdigheter hos barn.

Hans viktigste interesse var forståelsen av tankeprosesser i mennesker, selv om han hovedsakelig studerte endringene som skjedde i barndommen.

Teoriene hans ble svært lite anerkjent på den tiden, men fra 1960-tallet begynte de å få stor betydning innen utviklingspsykologi.

Hovedspørsmålet som Piaget ønsket å svare på var hvordan kunnskap dannes, og mer spesifikt, hvordan går man fra en kunnskap til en mer kompleks.

Selv om det først var basert på empiristen og rasjonalistiske strømmer, endte det senere med å innta en interaksjonistisk stilling.

Empirisme, rasjonalisme og interaksjonisme

Siden fremveksten av atferdspsykologi har det store flertallet av forskere på det menneskelige sinn forsvart en teori som kalles empirisme.

Denne visjonen om menneskesinnet forsvarer at når vi blir født, er vi som en "blank skifer", og at ytre stimuli former vår personlighet og mentale kapasitet.

Piaget delte delvis den empiriske visjonen om menneskesinnet, men samtidig tok han elementer fra en annen strøm kalt rasjonalisme.

Denne teorien sier at kilden til kunnskap er vår egen grunn, som lar oss tolke hva som skjer med oss ​​og på denne måten lære nye ting.

Piaget tok elementer av begge strømningene, undersøkte den kognitive utviklingen i barndommen fra en interaksjonistisk stilling.

Hovedideen bak denne strømmen er at miljøet vårt er den viktigste årsaken til vår intellektuelle utvikling, men samtidig gjør vårt eget samspill med miljøet oss til å skape ny kunnskap.

Utvikling

Et av Piagets mål var å revolusjonere verden av utviklingspsykologiforskning. Selv om han begynte å bruke den vanlige datainnsamlingsmetoden med det første, var han ikke fornøyd med oppnådde resultater; derfor skapte han sin egen måte å undersøke med barn på.

Hans metode for datainnsamling inkluderte elementer av metodologier som naturalistisk observasjon, undersøkelse av kliniske tilfeller og psykometri.

Først brukte han også teknikker hentet fra psykoanalyse, men avviste dem senere, da han mente at det ikke var empirisk nok.

Da han brukte sine nye metoder for å forske på genetisk psykologi, skrev han en bok som heter Språk og tanke hos barn. I dette prøvde han å fange oppfunnene sine om den beste måten å undersøke barns utvikling.

Bevæpnet med disse nye forskningsmetodene, brukte Piaget dem i sin stilling som direktør for JJ Rousseau Institute i Genève, hvor han samlet mesteparten av dataene som han senere dannet teoriene sine om tankegang hos barn.

Hva studerer genetisk psykologi?

Hovedmålet med genetisk psykologi er å studere gyldigheten av kunnskap med hensyn til modellen den bygger på. For å gjøre dette, tar den sikte på å vise at måten kunnskap har blitt tilegnet seg på, påvirker hvor sann den er.

På den annen side er genetisk psykologi også ansvarlig for å forstå hvordan den kognitive utviklingen til mennesker fungerer gjennom livet. I følge Piaget går vår tankegang gjennom fire hovedstadier:

- Sensorimotorisk stadium (fra fødsel til to år).

- Preoperasjonsstadium (fra 2 til 7 år gammel).

- Operasjonell logisk fase (fra 7 til 11).

- Formell logisk scene (fra 11 år gammel).

Piaget ønsket å oppdage hvordan en person går videre fra det ene stadiet til det neste, og de mentale prosessene han bruker for å endre sin kunnskap om verden.

Til slutt studerte han også kunnskapstypene som en person kan lage og delte dem i tre typer: fysisk, logisk / matematisk og sosial.

Grunnleggende postulater

I tillegg til sin teori om de forskjellige stadiene som en person går gjennom i forhold til måten kunnskap dannes på, studerte Piaget også de mentale prosessene som brukes for å generere den fra direkte erfaring med verden.

I følge teorien om genetisk psykologi gjennomfører personen kontinuerlig utveksling med miljøet han bor i, handler og mottar informasjon om hva som skjer gjennom sansene hans.

Denne informasjonen kolliderer med de mentale skjemaene de har dannet, slik at personen i møte med en for stor motsetning må endre dem.

Intelligens forstås i denne modellen som en prosess med tilpasning til den nye informasjonen som er mottatt fra miljøet.

Etter hvert som mer erfaring er oppnådd, blir mentale skjemaer endret som svar på omverdenen, hovedsakelig gjennom to prosesser: assimilering og overnatting.

Assimilering

Assimilering er den første prosessen som aktiveres hos barn når de møter informasjon som ikke var integrert i deres mentale ordninger.

Gjennom dette er barn i stand til å inkludere nye data i det de allerede visste om verden, uten å måtte endre deres måte å tenke på.

Overnatting

Tvert imot, når et barn møter informasjon som ikke kan passe inn i hans tidligere mentale skjemaer, benytter han seg av overnatting. Gjennom denne prosessen blir kunnskapstrukturene våre modifisert og blir mer komplekse.

referanser

1. "Sammendrag om genetisk psykologi og Piaget" i: Altillo. Hentet den: 9. april 2018 fra Altillo: altillo.com.
2. "Research in Genetic Psychology" i: Presences. Hentet den: 9. april 2018 fra Presences: presences.net.
3. "Genetic epistemology" i: Wikipedia. Hentet den: 9. april 2018 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Genetic psychology" i: Abc. Hentet den: 6. april 2018 fra Abc: abc.com.py.
5. "Genetic Psychology" i: La Guía. Hentet den: 6. april 2018 fra La Guía: psicologia.laguia2000.com.