- kjennetegn
- Syv ressurser brukt i den overbevisende funksjonen til språk
- 1- Imperative fraser
- Eksempel
- 2- Vokativer
- Eksempel
- 3 - Spørsmål
- Eksempel
- 4 - Tilkoblinger
- Eksempel
- 5- Infinitiver
- Eksempel
- 6- Affektive elementer
- Eksempel
- 7- Evaluerende adjektiver
- Eksempel
- referanser
Den overbevisende funksjonen til språk er en som har som formål å påvirke atferden til mottakeren av meldingen og fremkalle en viss reaksjon hos ham.
Den overbevisende funksjonen til språk er også kjent som den appellative funksjonen eller den konative funksjonen, gitt den implisitte intensjonen om at mottakeren utfører eller slutter å gjøre en bestemt handling.

Denne funksjonen av språket er bare orientert mot mottakeren og hans samspill med den mottatte meldingen. For å gjøre dette bruker avsenderen kommandostemmer og suggestive spørsmål.
Denne rollen er dominerende innen reklame og markedsføring. Det brukes også som en støtteressurs i politiske taler.
kjennetegn
I denne typen språkfunksjoner ønsker avsenderen å gi råd, påvirke eller manipulere mottakeren slik at han eller hun gjør akkurat det avsenderen ønsker.
For å oppnå dette brukes imperative, enunciative og interrogative setninger. Bruken av yrkesaktive brukes også til spesifikt å nevne en person.
Overbevisende tekster skrives vanligvis i andre person. Følgelig blir tonen i de appellative setningene personalisert, og det personlige pronomenet “tú” vektlegges hele tiden.

Dette er generelt korte, konsise og obligatoriske setninger, eller lukkede spørsmål som bare innrømmer en type svar. For eksempel spørsmålet "Gjorde du leksene dine?" Den støtter bare en type svar: ja eller nei.
Syv ressurser brukt i den overbevisende funksjonen til språk
1- Imperative fraser
De brukes til å melde ordrer og kommandoer. Avhengig av kontekst brukes disse setningene også ønskelig; for å utstede forespørsler eller ønsker.
Eksempel
"Gå og lekser!"
2- Vokativer
Den viser til ordene som brukes for å utpeke en person.
Eksempel
I uttrykket "Raquel, kom hit" er vokativet navnet på personen, det vil si Raquel.
3 - Spørsmål
Hvert spørsmål ber om svar. Følgelig er det forstått at forhørssetninger implisitt krever interaksjon fra mottakerens side.
Eksempel
Når du spør "har du spist middag ennå?" Det er forstått at den som stiller spørsmålet venter på svaret på om mottakeren spiste middag eller ikke.
4 - Tilkoblinger
Dette er de uttrykk som i tillegg til en bokstavelig betydning har en figurativ eller metaforisk betydning.
Eksempel
Kom deg ut av boblen en gang for alle!
5- Infinitiver
Det er en veldig vanlig ressurs når du gir instruksjoner.
Eksempel
"Du må fikse klærne!"
6- Affektive elementer
De er avskrekkende ressurser som prøver å få kontakt med mottakeren basert på eksisterende emosjonalitet og følelsesmessige bånd.
Eksempel
"Jeg forteller deg fordi jeg elsker deg, den personen er ikke noe for deg!"
7- Evaluerende adjektiver
Dette er adjektiver som gir spesifikke egenskaper til substantivet de utøver verdsettelsesaksjonen på.
Eksempel
"Hanskene er gigantiske, ikke bruk dem."
referanser
- Hvordan lage en tekst med en tiltalende funksjon? (2014). Gjenopprettet fra: escolar.net
- Appellate or Conative Function (2017). Leksikon av eksempler. Bogota Colombia. Gjenopprettet fra: eksempler.co
- Språkfunksjoner (2007). Ministry of Education-Spain. Gjenopprettet fra: Recursos.cnice.mec.es
- Språkfunksjoner: appellativ (2012). Santiago de Chile, Chile. Gjenopprettet fra: educarchile.cl
- Wikipedia, The Free Encyclopedia (2017). Appellate-funksjon. Gjenopprettet fra: es.wikipedia.org
