HVA ER MESOGRAFI? MEST RELEVANTE KJENNETEGN - KULTURORDFORRÅD - 2026

Den mesografía er listen over elektroniske kilder konsultert i utarbeidelsen av skriftlige arbeider særlig etterforskning eller et bestemt emne.

Det er ganske likt bibliografi, men begrenset til å samle materialreferanser utelukkende online.

Ordet består av begrepene meso som betyr "betyr" og stavemåte som betyr "skrevet" eller "post". I dette tilfellet er det de elektroniske mediene som finnes i nettområdet som er registrert når produktet har en undersøkelse eller dokumentaranalyse.

I forskningsartikler, essays og artikler ligger denne listen på slutten i en seksjon, vanligvis kalt mesografiske referanser, mesografi, webgrafi, webgrafiske referanser, eller ganske enkelt konsultert / sitert elektroniske kilder.

Veksten, nytten og funksjonaliteten til Internett som et grunnleggende interaktivt element i verdensbefolkningens liv, åpnet rom av ekstrem betydning for typen og kvaliteten på informasjonen som ble lastet opp til nettet.

Dette eksponentielle teknologiske fremskritt åpnet feltet for den vitenskapelige og pedagogiske sektoren, et faktum som fikk forskningseksperter og dokumentarprodusenter til å anerkjenne nettmateriell som gyldige informasjonskilder, med akademisk tyngde som ligner konvensjonelle bøker og utskrifter.

På denne måten ble elektroniske midler inkludert i de eksisterende normer for sitering av nevnte materiale, og henvisning til respektive kilder.

De mest brukte elektroniske kildene

De vanligste konsultasjonsmidlene på internett er websider, spesielt i form av artikler som finnes på offisielle nettsteder for organisasjoner, institusjoner og selskaper, tidsskrifter på nettmagasinet, redaksjoner, blogginnlegg og andre plattformer.

Det finnes også biblioteker, leksikon og nettordbøker, nettsteder med spesialiserte databaser, wikier, forumoppføringer, nettsteder med statistikk, online lysbildefremvisning, porteføljer, programmer, applikasjoner, videoer, lydbånd, blant andre.

Endelig er det de komplette publikasjonene som er lastet opp til Internett. Disse inkluderer bøker, både utgavene produsert spesielt for elektroniske medier (e-bok) og komplette skanninger lastet opp til nettet av ekte fysiske bøker.

I denne samme kategorien er det også dokumenter som essays, monografier, akademiske tekster, forskningsoppgaver, hovedfagsoppgaver, avhandlinger, blant andre.

Denne typen materiale finner du både å bli sett på nettet og lastet ned (for eksempel i .pdf- og .doc-formater).

Viktige hensyn

Til tross for det faktum at fremveksten av digital teknologi for øyeblikket gir enkel tilgang til uendelig dokumentarisk materiale av alvorlig karakter, vurderer også de vitenskapelige og utdanningsmiljøene at det samme anlegget tillater eksistensen av mye informasjon på nettet uten akademisk gyldighet.

Derfor blir det lagt stor vekt på kvaliteten på informasjonen som etterspørres i nettområdet. Hvis materialet er på nettstedene til organisasjoner, institusjoner og selskaper, eller under deres referanse, vil det ha større faglig validitet.

Som i tradisjonell bibliografi, er ideen med referanselisten både å gi æren til forfatterne hvis materiale ble konsultert, og å la nysgjerrige lesere gå direkte til kildene som ble brukt i en undersøkelse.

I denne digitale elektroniske verdenen er det også mye lettere å finne disse kildene gjennom tilgangsadressen eller URL-en. Nettadressen er sannsynligvis det viktigste skilleelementet mellom tradisjonelle bibliografiske referanser og mesografer.

Med bare ett klikk på adressen, eller ved å kopiere tilgangskoblingen og lime den inn i en nettleser, har du umiddelbart siden med informasjonen konsultert på skjermen til datamaskinen eller mobilenheten.

Bestill og format

Det er flere typer standarder for å lage listen over mesografiske referanser, men de krever i utgangspunktet de samme elementene, som er:

- Forfatter av materialet

- Tittel på materialet (eller titlene)

- Publikasjonsinformasjon (navn på siden, navnet på institusjonen eller organisasjonen-hvis det er aktuelt-, publikasjonssted-hvis den har det-, identifikasjon av den digitale kopien av materialet-hvis den har det-)

- Publiseringsår

- Dato for konsultasjon

- Tilgangsadresse (URL)

APA-stil

Et av de mest brukte systemene i det pedagogiske fagfeltet er det fra American Psychological Association, bedre kjent som APA-standardene, for dets forkortelse på engelsk, av instituttet som heter American Psychological Association.

Hvis alle elementene som er nevnt ovenfor, er APA-ordren om å henvise til en Internett-kilde som følger:

• Forfatterens etternavn, Første initial. (År). Tittel i kursiv. Publikasjonsinformasjon. Konsultasjonsdato. Hentet fra URL

Hvis den ikke hadde noen av disse elementene, ville den ganske enkelt ikke blitt plassert og den opprinnelige bestillingen opprettholdes, bortsett fra når kilden ikke har noen forfatter.

I dette tilfellet ligger hovednavnet på siden stedet for forfatteren, og holder resten av elementene i samme rekkefølge:

• Navn på siden (År). Tittel i kursiv. Resten av publikasjonsinformasjonen. Konsultasjonsdato. Hentet fra URL

Avhengig av hvilken type materiale som er på nettet, kan sidene til kilden du konsulterer også være inkludert. Dette er imidlertid ikke obligatorisk i APA-standardene.

Generelt gjelder dette elektroniske bøker eller annen type dokumenter som har materialet presentert på sider, og vil bli lagt til mot slutten av publikasjonsinformasjonen.

Hvert element i referanselisten må ordnes alfabetisk etter forfatterens etternavn. Hvis det er flere kilder med samme forfatter, brukes publiseringsdatoen for å definere rekkefølgen. Likeledes har hvert element en markert venstre innrykk.

eksempler

- Nettartikkel med forfatter

Gonzalez, R. (2012). Årsaker til miljøforurensning. Åpnet 20. august 2016. Hentet fra https://twenergy.com/a/causas-de-la-contaminacion-ambiental-587

- Nettartikkel uten forfatter

National Geographic in Spanish (2016). Opphavet til sjokolade. Mexico. Åpnet 15. juli 2017. Hentet fra ngenespanol.com/fotografia/lo-mas/11/11/04/origen-del-chocol/

Online magasinartikkel

Rowland, T. (2015). Feminisme fra perspektivet av katolisismen. Solidarity: The Journal of Catholic Social Thought and Secular Ethics, vol. 5, nei. 1. University of Notre Dame. Australia. Åpnet 12. desember 2015. Hentet fra http://researchonline.nd.edu.au/solidarity/vol5/iss1/1

ebook

Salcedo Bastardo, JL (1977). Venezuelas grunnleggende historie. (online bok). Gran Mariscal de Ayacucho-stiftelsen. Åpnet 2. april 2009. Hentet fra https://books.google.co.ve

Hvis URL-adressen er veldig lang, kan du bare legge til tilgangskoblingen til hovedsiden til den kilden som er konsultert, som i forrige tilfelle. Resten av elementene i referansen skal tjene til å finne det nøyaktige materialet i den retningen.

referanser

1. University of Southern Maine (2011). Siterer elektroniske kilder APA-format. Writing Center ved USMs Lewinston-Auburn College. Gjenopprettet fra usm.maine.edu
2. Life in America: The Reagan Years, A Webography. Webografi 101: En veldig kort introduksjon til bibliografier på Internett. Gjenopprettet fra 1980swebography.weeble.com
3. Portefølje av pedagogisk arbeid: IKT for oppmerksomhet fra SEN (2013). Mesography. Gjenopprettet fra sites.google.com
4. Medina Guadalupe (2013). Hva er ordet "mesografi"? Prezi. Gjenopprettet fra prezi.com
5. Fleming Grace (2017). Hva er en bibliografi? ThoughtCo. Gjenopprettet fra thoughtco.com
6. Guerrero Sampiero Miguel (2008). Didaktisk enhet "Siterer referanser" (Online dokument). Det autonome universitetet i staten Hidalgo.
7. University of New South Wales - aktuelle studenter. Hvordan siterer jeg elektroniske kilder? UNSW Sydney. Gjenopprettet fra student.unsw.edu.au