- Klassifisering av tilleggskontakter
- Eksempler på tilleggskontakter
- Forestilling om sum
- Med intensiverende fargetone
- Maksimal karakter
- referanser
Legg til kontakter brukes til å legge til informasjon eller forsterke den. Generelt brukes kontakter for å koble setninger i et avsnitt eller ideer mellom avsnitt.
Dens funksjon er å demonstrere forholdet mellom setninger og hverandre. Når det gjelder tilleggskontakter, kan dette forholdet være tillegg, inkludering eller intensivering av informasjonen.
På den annen side kan additive kontakter, som de også kalles, klassifiseres som argumenterende og ikke-argumenterende.
De argumenterende (enda mer …) blir brukt når den nye informasjonen presenteres som viktigere enn den forrige.
I motsetning til dette, indikerer sistnevnte (på samme måte, på samme måte …) ikke forskjeller når det gjelder viktigheten av det nye informasjonsaspektet.
Klassifisering av tilleggskontakter
De forskjellige slags forhold mellom setninger i en tekst kan uttrykkes ved bruk av forskjellige lenker, inkludert kontakter. Disse kobler proposisjoner og er nødvendige for å forstå muntlig eller skriftlig tale.
I det spesifikke tilfellet av tilsetningsstoffer, i tillegg til skillet mellom argumenterende og ikke-argumenterende, kan disse koblinger klassifiseres i henhold til indikasjonen av tilsetning.
For det første kan vi nevne de som ganske enkelt uttrykker en forestilling om tillegg. I disse tilfellene er det en ide lagt til utviklingen av talen.
Så er det de med en intensiverende undertone. Disse brukes til å understreke ideen sterkt. Endelig er det de som indikerer maksimal grad av tilsetning og vekt.
Eksempler på tilleggskontakter
Forestilling om sum
-Han gikk alltid nedover gaten da han forlot arbeidet sitt, for på ettermiddagene var det generelt fredelig. I tillegg hjalp vandring ham med å organisere alle hendelsene på dagen.
-Studentene benyttet anledningen til å presentere klager over driften av universitetets kafeteria. De ba også myndighetene om ikke å utsette beslutningen om den nye endringen av pensum.
-For å opprettholde et sunt liv er det nødvendig å se på kostholdet. God ernæring er viktig for den generelle trivselen. Det er også viktig å utføre moderate fysiske øvelser.
-Kommunikasjonens rolle i næringslivet er avgjørende. Dette er nøkkelen til å bygge og opprettholde relasjoner. Tilsvarende kan kommunikasjon bidra til å lette innovasjon.
Med intensiverende fargetone
-Jeg hadde ikke penger til å betale regningen. På toppen av det bestilte han de dyreste rettene på menyen.
-Det var en forferdelig dag, det regnet. Siden det var veldig vind, kunne jeg ikke åpne paraplyen min.
-De ble invitert flere dager i forveien. De hadde imidlertid ikke tenkt å dra til den feiringen. Dessuten ønsket de å ha en fest den dagen.
-Han likte ikke å samhandle på sosiale nettverk. Faktisk, så vidt jeg vet, var han ikke registrert med noen.
Maksimal karakter
-Det gjorde ikke noe at han hadde de beste intensjonene. Hans innsats for å tilfredsstille sjefen ble rynket. For å fullføre det tjente de anstrengelsene bare til å fremmedgjøre den eneste vennlige personen på kontoret.
-Vi skulle være stille under middagen. Selv om ordene hans fornærmet oss, kunne vi ikke forsvare oss.
referanser
- Howe, BM og Willoughby, HA (2010), Introduction to Academic English Writing.
Korea: Ewha Womans University Press. - Gutiérrez Arau, ML et al. (2005). Introduksjon til det spanske språket. Madrid: Redaksjonelt Ramón Areces universitet.
- Montolío, E. (2014). Samholdsmekanismer (II). Kontaktene. I E. Montolío (direktør), Manual of academic and professional writing: Discursive strategies. Barcelona: Grupo Planeta.
- Pérez Grajales, H. (2011). Muntlige og ikke-verbale språk. Pedagogiske refleksjoner rundt språklige og kommunikative ferdigheter. Bogotá: Redaksjonell Magisterio.
- Tenkningen (2016, 19. januar). Tilleggskontakter. Bogotá: E-Cultura Group. Hentet 4. oktober 2017 fra educacion.elpensante.com.