- Hovedtrekk ved fortellingens kjerner
- Eksempel på fortellende kjerner
- Rødhette
- Den stygge andungen
- Askepott
- Julesang
- referanser
De narrative kjerner er alle deler av en fortelling som er avgjørende for kontinuitet og konsistens av historien. De er hovedhandlingene, alle de virkelig relevante begivenhetene i historien, og at uten dem ville det være umulig å forstå eller fortsette den.
All fortelling har en eller flere fortellerkjerner, og de er lett identifiserbare, siden det ikke blir forståelig hvis de blir eliminert fra fortellingen. Hvis tvert imot en del av teksten tas ut og det som følger opprettholder sammenheng, står vi overfor en sekundær tekst.

Når vi har lest en historie eller har sett en film og de ber oss fortelle den, hvis vi kan fokusere på det som er viktig og ikke gå rundt busken, vil vi uten å vite det, velge fortellerknuter for å forklare utviklingen av plottet.
Suksessen til flere narrative kjerner danner det som kalles fortellersekvensen. Fortellingen består av en serie elementer, blant dem handlingene, som foregår i et bestemt tid og rom.
Innenfor disse handlingene er det noen som danner ryggraden i historien. Dette er de såkalte fortellerkjernene.
Hovedtrekk ved fortellingens kjerner
1 - De forteller historiene om hovedhendelsene.
2- De markerer og tillater forhånd, svinger eller tilbakeslag av plottet.
3 - De er til stede gjennom hele fortellingens struktur.
4- De presenterer en logisk tidssekvens: hver og en skjer etter den forrige.
5- De er i slekt med hverandre.
6- For å opprettholde dette forholdet trenger de koblende elementer som: da, i mellomtiden, siden derfor, slik at, senere, fremdeles, og så videre.
7- De oppretter et forhold-årsak-virkning, ettersom handlingen som det refererer til i utgangspunktet utløser en annen påfølgende handling.
Eksempel på fortellende kjerner
En historie som er kjent for alle, er gjengitt nedenfor, der de narrative kjernene som finnes i den, vil bli fremhevet.
Rødhette
Lille Riding Hood sang på veien, klippet blomster og gjorde små dansetrinn da hun plutselig møtte ulven og sa: "Little Red Riding Hood, Little Red Riding Hood, hvor skal du?" «Til bestemors hus for å ta med seg brød, sjokolade, sukker og søtsaker». Vi skal ha et løp! Jeg vil forlate deg den korteste veien, og jeg lengst etter å gi deg fordelen. " Lille rihette godtok, men hun visste ikke at ulven hadde lurt henne. Ulven kom tidligere, spiste bestemoren og forkledte seg med klærne sine og la seg på sengen og pakket teppene opp til nakken.
Da Lille Rødhette kom, banket han på døra: ”Hvem er det?” Sa ulven kledd som bestemor. "Det er meg," sa Rødhette. "Kom inn, kom inn, barnebarn." Da Lille Rødhette så bestemoren sin, merket hun henne veldig rart og begynte å stille spørsmål. "Bestemor, hvilke store øyne har du," sa den overraskede jenta. "De skal se deg bedre." "Bestemor, bestemor, hvilke store ører har du." "De skal høre deg bedre." Og hva en stor nese du har. "Det er for å lukte deg bedre." Og hva en stor munn du har. "Det er å spise deg bedre!"
Som det fremgår, er den fortellende kjernen i denne tradisjonelle historien møtet med Lille Rødhette og ulven i skogen. Imidlertid er det flere viktige og lett gjenkjennelige øyeblikk og handlinger i historien om Little Red Riding Hood:
1- Jenta drar til bestemors hus, før morens anbefaling (hvis jenta ikke gikk ut, kunne hun ikke ha møtt ulven).
2- Jenta møter ulven og snakker med ham, og ikke adlyder morens instruksjoner (hvis ulven ikke snakker med Little Red Riding Hood, ville han ikke finne ut hvor han skal, og han kunne ikke gjennomføre planen sin).
3 - Ulven går foran, ankommer bestemors hus og spiser henne (hvis denne handlingen elimineres, vil ingenting som følger gi mening).
4- Ulven prøver å spise Rødhette;
5- Jenta skriker og noen jegere griper inn og dreper ulven.
Sekundære handlinger blir derimot presentert for å pryde og utfylle historien, eller for å bremse resultatet.
De kalles også katalyse. De er attraktive narrative ressurser, siden de beriker teksten og historien, men de er ikke en del av fortellingens kjerne.
I dette eksemplet vil de sekundære handlingene være:
1- Rødhette sang på veien, klippet blomster og holdt dansetrinn.
2- Ulven forkledd seg med klærne og la seg på sengen og pakket seg opp til nakken med teppene
3- Little Red Riding Hood var utmattet og nesten uten styrke til å løpe.
I andre tradisjonelle historier vil fortellerkjernen være følgende:
Den stygge andungen
Fru Paw hadde søte andunger, bortsett fra en som ble født stygg og slank. Da vinteren gikk, ble den stygge andungen til en vakker hvit svane.
Askepott
En prinsesse er foreldreløs og bor hos stemoren og stesøstrene, som er veldig slemme og behandler henne som en tjener.
Selv om hun ikke er invitert til den kongelige ballen, klarer hun å gå og prinsen forelsker seg i henne. Etter et desperat søk etter sin elskede, etter sporet etter en glemt sko, finner han den og gifter seg med henne.
Julesang
Scrooge er en egoistisk og bitter mann som hater julen. Marley dukker opp. Spekteret av julefortid vises.
Spekteret til julegave dukker opp. Spekteret av julen som kommer vises. Scrooge etter å ha sett alt han levde og hva han kommer til å oppleve, ender opp med å tro på jula og blir god.
referanser
- Kjerner, katalyse, tegn og informanter. Gjenopprettet fra campus.ort.edu.ar.
- Maria Candelaria Pagella. Språk 6. Santillana Argentina. Gjenopprettet fra issuu.com/santillanaargentina.
- Fortellende sjanger. Gjenopprettet fra lenguaanalia.blogspot.com.ar.
