HOWARD GARNERS 8 TYPER INTELLIGENS (FLERE TEORIER) - ARTE - 2025

Det de mange intelligenser av Howard Gardner foreslått at det finnes ulike intelligenser typer som finnes i alle mennesker, en av dem er den dominerende eller utstående.

Før denne teorien ble intelligens tenkt på som en enkelt enhet, i utgangspunktet relatert til evnen til å løse problemer og som kan "måles" gjennom en enkel IQ-test.

I denne artikkelen vil vi forklare de 8 typene intelligenser som finnes, og hvordan du kan kjenne din til å jobbe med den, forbedre din emosjonelle intelligens og få bedre resultater i livet ditt.

Før du fortsetter, er det viktig å huske på at selv om hver person har en tendens til å ha medfødt eller lært en slags intelligens, har de også andre. For eksempel kan en person ha utviklet musikalsk intelligens og vie seg til musikk, selv om han også kan være god på matematikk eller mellommenneskelige forhold.

Etterretningsklasser ifølge Howard Garner

Språklig intelligens

Det er den som dominerer hos mennesker som har mulighet til å skrive, uttrykke seg gjennom ord, kommunisere ideer muntlig eller skriftlig. Disse menneskene er vanligvis forfattere, redaktører, historikere, journalister, advokater, diktere, oversettere eller radio- eller TV-presentatører.

Hos barn manifesteres denne intelligensen i at det er enkelt å lære et nytt språk, i smaken for rim eller tungetvinger eller i interessen for å skrive historier.

Logisk eller matematisk intelligens

Det gir muligheten til å analysere problemer, utføre matematiske beregninger, identifisere mønstre, bestemme en enkelhet for deduksjon og vitenskapelig resonnement. Mange mennesker med denne typen intelligens er regnskapsførere, dataprogrammerere, ingeniører, aksjemeglere, vitenskapelige forskere eller bankfolk.

Hvis ditt sterke poeng er matematikk og du kan utføre mentale beregninger med letthet, er dette sannsynligvis den typen intelligens som dominerer i deg.

Hos de minste barna manifesteres matematisk eller logisk intelligens gjennom rask læring av numeriske beregninger og enkel analyse av tilnærminger eller problemer av denne art.

Musikalsk intelligens

Musikalsk intelligens er det som følsomme mennesker for lydene, kadensene og melodiene eller lydene i naturen. Disse menneskene gjenkjenner lett rytmemønstre, har "gode ører" og forholder følelser eller følelser til sanger eller rytmer.

De som har musikalsk intelligens er ofte musikere, sangere, DJ-er, komponister eller musikkprodusenter. De er i stand til å komponere gode jingler, lede et kor, nynne en sang uten å kollidere eller lære et musikkinstrument.

Barn med musikalsk intelligens viser spesiell interesse for et instrument, de følger takten i en melodi med foten eller et objekt og liker å høre på favorittlåtene deres.

Kinestetisk kroppsintelligens

Mennesker som denne typen intelligenser dominerer, har god koordinering i bevegelsene, evnen til å utføre manuelle oppgaver, fysisk smidighet og god balanse.

Disse menneskene kan være gode idrettsutøvere, dansere, kroppsøvingslærere, fysioterapeuter, massasjeterapeuter, kirurger eller tegnspråktolk.

Kinestetisk kroppslig intelligens gjør det blant annet mulig å enkelt sette sammen modulære møbler, ri på hest eller raskt lære en koreografi.

Hos barn som har tidlig motorisk utvikling, som liker sport og fysiske aktiviteter generelt, dominerer sannsynligvis denne typen intelligens.

Visuell-romlig intelligens

Tror du at du har et talent for å lage en logo, organisere et lager eller male et landskap? Så kanskje er det den romlige-visuelle intelligensen som dominerer i deg.

I følge Gardner tillater denne typen intelligens tolkning og opprettelse av visuelle bilder, øker fantasien og det billedlige uttrykket og tillater også tenking i tre dimensjoner, relatert til mellomrom og effekter.

Mennesker med denne typen intelligens blir ofte gode arkitekter, malere, dekoratører, hageanleggere, skulptører, fotografer eller kartografer. De liker å lage kart, diagrammer, diagrammer, planer osv.

Mellommenneskelig intelligens

Det gir muligheten til å forholde seg til andre mennesker, hjelper til med å tolke deres oppførsel og forbedrer empati. Generelt pleier personer med mellommenneskelig intelligens å plukke opp og forstå ansiktsuttrykk, gester eller kroppsuttrykk fra andre mennesker.

De kan være gode selgere, politikere, pleiere, pedagoger, helsepersonell, psykologer, lærere, rådgivere osv.

De er også i stand til å uttrykke seg veldig godt ved hjelp av kroppsspråk.

Barn med mellommenneskelig intelligens fungerer veldig godt i grupper, liker teamaktiviteter og er ofte ledere blant sine jevnaldrende.

Intrapersonell intelligens

Det refererer til evnen til å kjenne seg selv, å være klar over egne styrker og svakheter, å ha en realistisk idé om hva man er. Denne typen intelligens generelt er relatert til god selvtillit og evnen til å styre vårt eget liv.

De som har denne typen mer utviklet intelligens, er i stand til å reflektere over målene de ønsker å oppnå og de personlige endringene de må gjøre for å oppnå dem, med andre ord, de har det som kalles "emosjonell intelligens."

I en tidlig alder manifesterer denne typen intelligenser seg gjennom emosjonell modenhet, lyd resonnement og evnen til å reflektere på et dypt nivå.

Naturalistisk intelligens

Det er evnen til å differensiere, klassifisere elementene i miljøet og forholde seg til miljøet.

Det innebærer observasjons- og refleksjonsevner på miljøet, og kan observeres hos mennesker dedikert til feltarbeid, botanikere, veterinærer, økologer, mennesker som liker kontakt med dyr og planter generelt.

Test av flere intelligenser

Det er flere tester som gjør det mulig å bestemme hvilken type intelligens som dominerer hos en person, mange av dem er tilgjengelige via internett, de er enkle og kan fullføres på noen få minutter.

Avhengig av de dominerende svarene, vil du kunne vite hvilken type intelligens som dominerer i deg. For eksempel kan en person ha mer utviklet mellommenneskelig intelligens, men også naturalistisk intelligens, mens det er verre i matematisk intelligens.

Følg de neste trinnene:

1-Svar på følgende spørsmål og skriv ned svarene. Hvert av alternativene er en indikasjon på en type intelligens nevnt over.

2-Skriv ned ved siden av hvert av svarene dine hvilken intelligens det er. For eksempel: "Lytt til musikk" - Musikalsk intelligens.

3-Legg til hvor mange alternativer du har valgt for hver type intelligens.

1-Hva liker du å gjøre i fritiden?

• Lese
• sport
• Å tegne
• Løs matematiske problemer
• Bruk tid alene
• Høre på musikk
• festing
• Camping, fotturer eller hagearbeid

2-Hvilke typer TV-programmer ser du normalt på?

• dokumentarer
• sport
• Av intervjuer
• Boktilpasninger
• Natur
• Vitenskap
• Design
• Musikk

3-Det er din hviledag, og det er en vakker sommerdag. Det er mer sannsynlig at du:

• Be vennene dine spille fotball
• Å lese en god bok
• Gå til et kunstmuseum
• Gå ut med venner til kjøpesenteret
• Gjennomgå familiebudsjettet
• Gå på en konsert
• Sykle
• Kos deg hele dagen alene

4-Når du prøver å ha ideer til et nytt prosjekt, er det mer sannsynlig at du finner inspirasjon ved å:

• Gå rundt i nabolaget ditt
• Les artikler relatert til emnet ditt
• Lag et tankekart som utforsker forskjellige alternativer
• Jobber i hagen din
• Høre på musikk
• Reflekterer over prosjektet selv
• Lag en liste med forskjellige alternativer og tilordne hver enkelt en verdi basert på forskjellige faktorer
• Diskuter alternativene med andre mennesker

5-På en fest er det mer sannsynlig at du:

Diskuter favorittforfatteren din

• Se vertsmusikksamlingen
• Observer andre mennesker
• Ta en tur i hagen
• Utfordre noen til et slag dart
• Innse husets arkitektur
• Bruk ettermiddagen på å beregne hvor mye festen vil koste
• Snakk med så mange mennesker som mulig

6-Du sitter på tannlegekontoret og venter på avtalen. Hvordan bruker du tiden din?

• Strolling
• Hører på musikk
• Spiller sudoku
• Lese en National Geographic-artikkel
• Skriver til vennene dine
• Lese en bok
• Lese en artikkel om psykologi

7-Du har blitt bedt om å delta i et skuespill. Hvilken rolle har du?

• Planlegg budsjettet
• Danse
• Skriv manuset
• Lede
• Bygg scenen
• Administrer klienter og andre ressurser
• Som publikum
• Spiller et instrument

8-Du prøver å velge et brettspill å spille med venner. I hvilken aktivitet skiller du deg ut mest?

• Husk sangtekster
• Lede en gruppe
• Identifiser hvem som sa en kjent setning
• Tegn ledetråder
• Fysiske oppgaver, for eksempel å skyte en ball i en kurv
• Å løse gåter
• Identifisere planter og dyr
• Matematiske spørsmål

9-Du har en flott test i morgen, og du må gå gjennom materialet. Hvilken studiemetode bruker du?

• Du lager diagrammer og grafer for å oppsummere
• Du lager sanger for å hjelpe konsepter utenat
• Du leser notatene dine
• Du låser deg på rommet ditt uten distraksjoner
• Du fokuserer på å forstå årsaken og logikken bak materialet
• Du kommer sammen med klassekameratene for å studere
• Du deler konsepter i forskjellige kategorier for å gjøre det lettere å huske dem
• Du prøver å få praktisk erfaring

Hvilken intelligens har du mer utviklet? Tips

Det er viktig å merke seg at det faktum at det er en dominerende type intelligens, ikke betyr at vi ikke også har andre typer intelligenser. I følge Gardner er idealet å maksimere potensialet vårt i området vi utmerker oss i.

Når det gjelder utdanning, argumenterer Gardner for at undervisning skal veilede studenter i henhold til den typen intelligens som dominerer i dem, ved å dra nytte av styrkene deres for å bedre utvikle de evnene som er naturlig favorisert.