ÅRSAKSFORBINDELSER: TYPER OG EKSEMPLER - LITTERATUR - 2026

De årsaks koblinger eller årsaks kontaktene er koblinger som indikerer et årsak-virkning-forhold mellom to syntaktiske elementer, vanligvis klausuler, men de kan være andre syntagmatic strukturer. Generelt er kontakter en tekstlig samhørighetsmekanisme som tjener til å koble setninger.

Disse hjelper informasjonen å bli presentert på en flytende måte og ikke som isolerte fragmenter. Disse kontaktene, også kalt uttrykk eller forbindelsessekvenser, er med på å etablere det logisk-semantiske forholdet mellom elementene i en setning, og unngår dermed tvetydighet eller en mulig mangel på klarhet.

Årsaksforbindelser introduserer årsaken eller årsaken til en situasjon: "Det vil ikke åpne nye markeder (virkning) fordi det ikke har økonomiske ressurser (årsak)." Klausulene introdusert av disse koblingene er alltid underordnede (avhengige), og avhengig av hvilke årsakssammenheng som brukes, kan de utveksle posisjon med hensyn til den viktigste.

For eksempel er en av disse to mulighetene riktig: "Han dro, siden du ikke kom" eller "Siden du ikke kom, dro han." Sammenlign også "Han dro, fordi du ikke kom" og "Vel, du kom ikke, han dro."

typer

Underordnede konjunksjoner

Konjunksjoner er ufravikelige ord, vanligvis ikke-stressede (uten aksenter), som går sammen med ord, uttrykk eller leddsetninger. Disse er klassifisert i koordinatorer og underordnede.

For det første blir koordinering av konjunktjoner ("og", "men", "men") sammen med elementer i samme kategori (ord, uttrykk, leddsetninger) uten å etablere en avhengighetsfunksjon.

For deres del etablerer underordnede avhengighet mellom elementene de knytter sammen. I tillegg markerer de et slags semantisk forhold, blant dem som av årsak-virkning. Dermed tilhører de underordnede konjunksjonene "fordi", "da" og "som" gruppen av årsakssammenhenger.

Konjunktive setninger

Konjunktive setninger består av sekvenser av to eller flere ord som ikke kan deles syntaktisk og som oppfyller funksjonen til en konjunksjon (koblingselementer i en setning).

Disse konjunksjonene er preget av deres store utvalg av formelle ordninger og deres varierende grad av grammatikalisering.

Blant andre er de som kan spille rollen som årsakssammenheng: "siden", "siden", "på grunn av det", "siden", "i kraft av" og "sett det".

Eksempler på setninger med årsaksforbindelser

Følgende eksempler tjener til å illustrere forskjellige årsakskontakter. Setningene var hentet fra forskjellige lærebøker om litteratur eller litterær forståelse.

Hvorfor

"Selve navnet er til å begynne med ekstremt tvetydig, fordi" barnelitteratur "strengt tatt kunne tolkes med minst tre betydninger som ikke alltid er kompatible …".

(Barnelitteratur og fortellende synspunkt, Ricardo Senabre, 1994).

"Drama kan ikke defineres som litteratur om språk, fordi dens språklige konstruksjon tjener til å utvikle plottet på en slik måte at potensialet utnyttes maksimalt …".

(Drama as litteratur, Jirí Veltrusky, 1991).

Vi vil

"I århundrer ble romanen betraktet som en sjanger som ikke er verdig å tilhøre litteratur, fordi man trodde at dens eneste formål var underholdning av kvinner fra de ledige og uutdannede klasser …".

(Litteratur en, José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006).

"'Det onde symbolsk' … vakte oppmerksomheten for sin måte å nærme seg det onde problemet så ofte gjenskapt i litteraturen, siden jeg oppdaget det nå fra et filosofisk perspektiv."

(Skyld, tilståelse og bot i "Fiendens søster til José Revueltas", América Luna Martínez, 2009).

Hvordan

"Da han var snill og av god natur, da han så at den gamle mannen gravde arbeidskrevende, selv om dagens lange spasertur og korte måltider hadde ham trøtt og sulten, fortalte han ham på en veldig god måte å la ham hakken være …".

(Rainbow litterære, Juan Bautista Bergua, 1981).

"… da han trodde at den dårlige poeten eller prosaforfatteren ikke skader noen, i ham ble predileksjonen for godartet kritikk fremhevet".

(Stendhal i Spania: et århundres kritisk mottakelse, Inmaculada Ballano Olano, 2009).

Gitt

"Hensynet til disse funksjonene er avgjørende i litteraturstudiet, siden det litterære faktum bare eksisterer som et forskjellig faktum med hensyn til den litterære serien eller den ekstralitterære serien."

(Litteraturteori, José Domínguez Caparrós, 2002).

"Siden profetene anklaget påtalemyndigheter som uttalte Guds vrede over skyldige syndere, søkte jeg i de historiske og profane bøkene for bevis på folks tilstand på den tiden."

(Bibelsk profetier og apokalyptisk litteratur, D. Brent Sandy, 2004).

Siden

"Siden opprettelsen og mottakelsen av afro-ecuadoriansk litteratur er uadskillelig, beveger mine inkvisisjoner seg kontinuerlig mot et samfunn som også er en spirende kreasjon som søker sine egne lesere."

(Afro og multinasjonalitet: den ecuadorianske saken sett fra litteraturen, Michael H. Handelsman, 2001).

"Det er noe som ikke skal være rart, siden litteratur og reklame har mye til felles, siden begge trenger fantasi og fantasi og kreativitet for å stimulere smaken til mottakerne …".

(Litteratur og reklame: det overbevisende-kommersielle elementet i det litterære, Asunción Escribano Hernández, 2011).

På grunn av hva)

"Reklamearbeidet … skuffet ham dypt med den begrunnelse at denne ideologiske kosmetiske aktiviteten i hovedstadens produksjon er uforenlig med de sosialistiske idealene han kjempet for."

(Anthology of the Dominican story, Diógenes Céspedes, 2000).

"Undersøkelsen av denne saken er veldig nyttig, fordi den ikke bare utgjør et teoretisk problem; det vil si kapasiteten til europeiske ideer for tolkning av den spansk-amerikanske virkeligheten … ”.

(Unamunian Constellations. Koblinger mellom Spania og Amerika, Claudio Maíz, 2009).

Som

Disse to elementene markerer hans vitale og litterære karriere, siden de er et tilbakevendende tema i hans arbeider. Til og med Nazarín har en prest som sin hovedperson, og dette elementet provoserte slikt hat i visse sektorer av samfunnet … ”.

(Manual of Spanish litteratur, Manuel Maneiro Vidal, 2008).

"Etymologisk er det ikke riktig å kalle det litteratur, siden ordet litteratur kommer fra den latinske literaen som betyr bokstav, og folkene i det førkolumbianske Amerika kjente ikke alfabetet …".

(Litteratur 2, José Luis Martínez Arteaga, et al., 2006).

I kraft av

"… inneholder et stort antall eksempler der fantasien grep inn som et av de viktigste elementene i vitenskapelig aktivitet, i kraft av at fantasy har en egenskap hvis verdi og kvalitet er uvurderlig".

(Barnelitteratur: språk og fantasi, Víctor Montoya, 2003).

"La oss derfor ta utgangspunkt i en person som ikke bare sier at han er en forfatter, men at han er i kraft av det faktum at han dedikerer en god del av sin eksistens til brev …"

(Bøkene var fremdeles der: essays om samtidslitteratur, Ricardo Gil Otaiza, 2006).

Siden

"… eller mer presist, det tillater ham ikke å akseptere og sette pris på hans særegne og konstante litterære produktivitet, gitt at den ikke er fraværende fra noen sektor i samfunnet."

(Litteratur, kultur, samfunn i Latin-Amerika, Ángel Rama, 2006).

"Et språk så ydmykt at det ikke kunne passere gjennom Balcarces hode at det kunne tjene til en litterær skapelse, gitt at det bare kunne sirkulere i den kulturelle bane, slik den europeiske modellen dikterte."

(Litteratur og sosial klasse, Ángel Rama, 1983).

referanser

1. Escoriza Nieto, J. (2003). Vurdering av kunnskap om leseforståelsesstrategier. Barcelona: Edicions Universitat Barcelona.
2. Gramaticas.net (2018). Eksempler på årsakssammenheng. Hentet fra grammaticas.net.
3. Rodríguez Guzmán, JP (2005). Grafisk grammatikk til juampedrino-modus. Barcelona: Carena Editions.
4. Kattan Ibarra, J. og Howkins, A. (2014). Spansk grammatikk i sammenheng. Oxon: Routledge.
5. Burguera Serra, J. (Coord.). (2012). Introduksjon til spansk grammatikk: grammatiske kategorier. Barcelona: Edicions Universitat Barcelona.
6. Montolío, E. (2001). Koblinger til skriftspråket: motargumentativ, fortløpende. Ariel: Barcelona.