SPRÅKLIGE RESSURSER: TYPER, EGENSKAPER OG EKSEMPLER - LITTERATUR - 2026

De språklige ressursene er elementer som brukes av forfatteren for å produsere tekster som er av interesse for leseren. Generelt er disse ressursene vanligvis assosiert med litteratur.

Dette er en misforståelse, da de kan finnes i både muntlige og skriftlige uttalelser.

Gode ​​tekster avhenger ikke bare av tilstedeværelsen av pålitelige utsagn, men krever også bruk av overganger, organisering av informasjon, eksistensen av assosiasjoner mellom ideer og bruk av figurer som gir variasjon til teksten.

Språklige ressurser kan klassifiseres i tre kategorier. For det første er det de som brukes til å gi organisering til teksten. Denne kategorien inkluderer elementer som lager overganger, for eksempel kontakter.

Det er også de som brukes til å understreke teksten, som gjentakelse og asyndeton.

Til slutt er det de som har som formål å gi variasjon til språket, slik at teksten er attraktiv for leseren.

I denne siste gruppen er de retoriske figurene som metafor, metonymi, alliterering, hyperbaton, hyperbole, blant andre.

De tre hovedtyper av språkressurser

Språklige ressurser kan klassifiseres i tre store grupper: sammenhengende elementer, ettertrykkelige elementer og retoriske elementer.

1 - Sammenhengende elementer

Sammenhengende elementer er preget av å gi organisering til teksten. De etablerer forhold mellom ideer, slik at teksten blir oppfattet som en enhet og ikke som et sett av isolerte strukturer.

- Koblinger

Blant de sammenhengende elementene er kontaktene, som er ord som etablerer broer mellom setninger og avsnittene som utgjør en tekst.

Kontaktene kan indikere hierarki, motstand, tidsmessige forhold, blant andre.

eksempler

- Hierarki: "Først", "først av alt", "andre", "på den ene siden", "på den andre siden".

- Opposisjon: "I stedet", "ikke desto mindre", "om vel", "nå vel".

- For å oppsummere: «I sammendrag», «helt», «i sum».

- Av tid: "Samtidig", "neste", "etterpå", "før".

- Referanse

Referanser er andre elementer som brukes til å skape samhold. Disse kan være av to typer: anaforisk og kataforisk.

Den anaforiske referansen oppstår når pronomen eller andre substantiv brukes som refererer til et element som er nevnt ovenfor.

Anaforisk referanseeksempel

«Sirenesangen gjennomgikk alt, de forførte lidenskapen ville ha sprengt fengsler sterkere enn master og kjeder. Ulysses tenkte ikke på det. Syrenes stillhet, av Franz Kafka.

I eksemplet som vises, refererer ordet "det" til sangen til sirener som tidligere ble diskutert.

På sin side forekommer den kataforiske referansen når referansen går foran elementet den refererer til.

Kataforisk referanseeksempel

"De var alle samlet der: mine brødre, mine foreldre og onkler."

I eksemplet refererer ordet "alle" til "brødrene mine, foreldrene mine og onklene mine", oppkalt etter.

2- Emfatiske elementer

De ettertrykkelige elementene er de som brukes til å fremheve en del av talen. Det er flere ressurser som lar deg skape vekt, der adverb, asyndeton og polysyndeton skiller seg ut.

- Adverb og adverbial fraser

For seg selv skaper ikke adverb vekt. Det er deres posisjon som gir tale en spesiell mening.

Det er vanligvis nødvendig å avbryte den naturlige rekkefølgen av setningen for å skape denne effekten.

eksempler:

- Sannsynligvis ankom jenta ikke før tre på ettermiddagen.

- Jenta ankom sannsynligvis ikke før tre på ettermiddagen.

I første setning er det ingen vektlegging av noe slag, mens den i den andre søker å synliggjøre følelsen av usikkerhet ved setningen.

- Jeg visste ikke om dette.

- Jeg visste selvfølgelig ikke om dette.

Andre setning understreker det faktum at personen ikke var klar over situasjonen.

- Asyndeton

Asyndetonet består av undertrykkelse av kopulativ konjunksjon "og". I noen tilfeller genererer fraværet av dette elementet en følelse av synonyme som fremhever verdien av uttrykket.

Eksempel

- Han var en vinner og en helt.

- Han var en vinner, en helt.

I andre setning fremhever eliseringen av "og" heltestatusen.

- Polysyndeton

Polysyndeton er det motsatte fenomenet som asyndeton. Det består av repetisjonen av en koordinerende konjunksjon.

Polysyndetonet har effekten av å trekke oppmerksomheten til leseren, i tillegg til at det gir en følelse av utholdenhet i teksten.

Eksempel

Klaus begynte å hulke, ikke så vondt som i sinne over den alvorlige situasjonen de var i. Violet og Sunny gråt med ham, og de fortsatte å gråte mens de vasket oppvasken, og da de la ut lysene i spisestuen, og når de skiftet klær og gikk i dvale. A Bad Beginning, av Lemony Snicket.

3 - Retoriske elementer

Det er flere talefigurer som brukes til å gi variasjon til teksten. Blant disse skiller metaforen, similen og antitesen seg ut.

- Metafor

Metafor er det vanligste retoriske elementet. Sammenlign to forskjellige elementer, mellom hvilke det er et likhetsforhold som kan være subjektivt, avhengig av høyttalerens synspunkt.

Dette finnes ikke bare i litterære tekster, men kan settes pris på ethvert diskursnivå. Faktisk brukes metaforer daglig uten å legge merke til det.

Eksempel

For eksempel er det å kalle de nedre strukturene til en stol "ben" en metafor etablert i forhold til beina til dyr.

- Metonymi

Metonymi består av å tildele ett element navnet til et annet. Mellom disse to elementene er det en sammenheng av sammenheng.

Eksempel

"Gi meg saltet". I dette tilfellet er det salt shaker som personen spør om.

- Simile

Similen er en sammenligning mellom to elementer som er like i visse aspekter. Den består av en språklig kobling, som vanligvis er ordet "som."

Eksempel

«(…) Fra det dystre rommet som åpnet seg over hodene deres kom den ubehagelige følelsen av en slags rytmisk sprut eller bølge, noe som lyden fra bølgene på en strand med stillestående vann». The Horror in Dunwich, av HP Lovecraft.

- Antitese

Antitesen etablerer et forhold mellom to kontrasterende ideer.

Eksempel

"Et lite skritt for mennesket, et stort skritt for menneskeheten." Neil Armstrong.

referanser

1. 5 Viktige elementer i skriveprosessen. Hentet 8. desember 2017 fra moodle.sfai.edu
2. Kritiske elementer i skriveprosessen. Hentet 8. desember 2017 fra my.ilstu.edu
3. Ordliste med retoriske vilkår. Hentet 8. desember 2017, fra mcl.as.uky.edu
4. Tall på talen. Hentet 8. desember 2017 fra wikipedia.org
5. Litteraturordliste. Hentet 8. desember 2017 fra shmoop.com
6. Hentet 8. desember 2017 fra thoughtco.com
7. Retoriske figurer. Hentet 8. desember 2017, fra csun.edu