SPRÅKSKADER: TYPER, EKSEMPLER OG ØVELSER - LITTERATUR - 2026

De laster av språket er feil at enkelte mennesker begår i de språklige koder, muntlige eller skriftlige, fastsatt av samfunnet som snakker alle språk. Disse feilene hindrer overføring av ideer og lar derfor ikke den kommunikative handlingen finne sted. Et eksempel på en språkfeil er "Jeg visste at noe slikt ville skje."

Språklaster er ikke noe nytt, de har alltid vært til stede. I den eldgamle verden, med de kontinuerlige invasjonene som oppsto, var det vanlig at de økte når fremmedord dukket opp introdusert av utlendinger i passasjen. I dag ser vi at den stiger igjen på grunn av påvirkning fra sosiale nettverk.

Fra begynnelsen av unnfangelsen av menneskelige språk, i dens forskjellige varianter, har det vært de som avviker fra normene og ikke overholder riktig språkbruk. Feil kan gjøres ved å snakke eller skrive. Disse feilene i riktig bruk av tale er kjent som språklaster.

Alle menneskers språk har vært et produkt av enigheten av massene som utgjør de forskjellige populasjonene. Disse spirte av det rådende behovet til enkeltpersoner for å overføre ideene de hadde. Språkene syntes å bryte ordningene og bringe kommunikativ forvirring.

Typer laster

Blant laster vi møter daglig, vil de 10 vanligste vises nedenfor:

barbari

Barbarismene kommer til å være dårlig bruk i skrivingen eller uttalen av ordene som utgjør et språk.

Opprinnelsen til denne språklige vice er interessant, siden begrepet "barbarisk", som hovedbegrepet stammer fra, kommer fra den latinske stolpen, som betyr: "den som babler".

Ordet bar-bar ble brukt under invigasjonene i Visigoth for å utpeke fiendene, som raskt ble identifisert ved å ikke snakke latin godt. Med Castilianization av bar-bar stemmen, ble den "barbar".

neologismer

De er ord som brukes av et stort antall foredragsholdere på et språk, men de er ikke formelt registrert i ordbøker.

Det er vanlig at disse ordene vises i undergrupper (små samfunn eller "subkulturer"), og blir oppfunnet av menneskene som utgjør dem.

Utseendet til neologismer svarer til behovene til individer å utpeke et navn til en oppførsel eller objekt, som ikke finnes på en konvensjonell måte på morsmålet. De fremstår også som paralleller, det vil si at de er ord som kommer til å oppfylle den samme språklige rollen som en annen allerede eksisterende.

Mange av neologismene forblir i subkulturene som fremkaller dem, men andre overskrider det generelle samfunnet og kommer for å snike seg inn i tradisjonell tale på en slik måte at de senere blir akseptert av RAE.

archaism

Dette skjer når ord brukes på sin gamle måte for å fullføre setninger, og være mer passende nyttige ord for å uttrykke seg i øyeblikket.

Et veldig vanlig tilfelle på romantikkspråk (de som stammer fra latin) er inkludering av latinismer på tidspunktet for å uttrykke seg, og ha perfekte spanske ord som kan brukes.

En annen typisk sak er å bruke språklige former som, selv om de er gyldige, allerede har falt i bruk.

fremmedhet

Dette er det typiske tilfellet der foredragsholderen for et språk refererer til termer som tilhører andre språk å kommunisere.

Normalt skjer dette når en person, morsmål på et språk, ønsker å høres "interessant" ut for en gruppe når han uttrykker seg.

Det skjer vanligvis i disse tilfellene at det som begynner som en "intellektuell" strategi, ender med å bli en språklig snublestein ved å hindre forståelse i kommunikasjon.

Pleonasme

Pleonasm refererer til unødvendig bruk av ord i en setning, ord som antas å eksistere i teksten ved bare logikk som de er, noe som forårsaker overflødighet.

Solecism

Denne språklingen manifesteres i unøyaktigheten på tidspunktet for å uttrykke seg. Hvem som lider av solecism mangler syntaks og logikk når man snakker eller skriver.

Det er vanlig å se den til stede i lavere sosiale lag, der det ikke er lik tilgang til utdanning. Solecism er en av de laster som mest snubler i kommunikasjonshandlingen.

Vulgær

Det anses som feil bruk av uttrykk eller ord fra mennesker som mangler kultur. Det forekommer vanligvis i deformasjonen av begrepene som brukes, når man trekker fra eller legger til bokstaver til dem.

Decheism

Det anses som upassende bruk av preposisjonen "av" før konjunksjonen "det". Det er en av de mest utbredte feilene i språket i Latin-Amerika.

fileter

Denne bestemte vise viser til ordene som enkelte bruker gjentatte ganger når de prøver å kommunisere. De manifesterer seg vanligvis når du ikke har tale eller i nervøs øyeblikk.

kakofoni

Dette viser seg når en person når han uttrykker seg gjentar en stavelse eller vokal kontinuerlig, noe som gjør det ubehagelig for de som hører det.

Bortsett fra irritasjonen forårsaket av kontinuerlig gjentagelse av lyder, har denne skvisen en tendens til å gjøre det vanskelig å forstå hva som menes.

Eksempler på språklaster

barbari

- "Hørte du ikke hva jeg fortalte deg?" for “Hørte du ikke hva jeg fortalte deg?

(Den andre personen fra fortidens entall har ikke "s" på slutten, aldri)

- "Hva du?" for “hva var det?

- "All excellent" for "all excellent".

neologismer

- Chanfles (som forårsaker forbauselse).

- Bitcoin (virtuell valuta).

- Bloguer (emne som har en blogg).

Archaisms

- Du (i stedet for deg) visste at alt ville gå bra.

- Læreplan (i stedet for pensum) vitae er perfekt.

- Jeg belyste den (av opplyst) veldig bra.

utlendinger

- "Hva skjer?" Av "hva skjedde?"

- "OK", for "alt er bra."

- "Ta det" for "ta det."

Pleonasms

- "Den usynlige vinden" for "vinden".

- "Kom ut" for "kom deg ut derfra."

- “Gå opp hit” for “gå opp hit”.

Solecisms

- "Hva er klokken i morgen?" for "hva er klokka?"

- "Dette skulle ikke være slik, sa han til seg selv" av "dette skulle ikke være slik, sa han til seg selv."

- "Han sa å vite om barna sine" av "han sa å vite om barna sine."

vulgær

- "Hva en gonito" for "hvor vakker".

- "Insteresante" for "interessant".

- "Selvfølgelig" av "selvfølgelig".

Decheism

- "Han sa at han ville gå" for "han sa at han ville gå."

- "Det ble spekulert i at det ville være slik" på grunn av "det ble spekulert i at det ville være slik".

fileter

- "Huset var vakkert, som jeg hadde" for "huset var vakkert, det hadde jeg."

- "Hans navn var Juan, hvis betydning" av "navnet hans var Juan, det betydde".

- "Og han gikk og løp og hoppet" for "Han gikk, løp og hoppet".

Cacophonies

- Det objektivet er grønt.

- I morgen vil han elske Ana til han er lei.

- Han hørte en annen bjørn alene.

Språklasterøvelser

Neste gang skal vi avsløre en serie språklaster. Kan du svare på hvilken type den tilhører?

- Hvordan er ordforrådet mitt? Rosverdig.

Svare

Dette spørsmålet har et svar som brukes sammen med en arkaisme, siden ord som var mer passende i dag, som 'omfattende' eller 'meritterende' kunne ha blitt brukt.

- Jeg tror ikke det er noen i frisøren den gangen.

Svare

Dette er barbarisk, siden han har brukt 'haiga' i stedet for 'haya' (fra verbet for å finne).

Svare

Det er en overdreven bruk av fremmede ord.

- Hun vil ikke ha kjærlighet, hun er amorf.

Svare

Det er en neologisme. Sangeren Bad Bunny titulerte en av sangene hans som "amorf", noe som, med ordene til den Puerto Rica-komponisten, betyr "fucked up love."

- Jeg stekte allerede fisken i morges.

Svare

Det er en barbarisme, siden det egentlig er skrevet 'Jeg har stekt fisken' ..

- Jeg tror du tar feil

Svare

Det er en dekeisme.

- Myarma, gi moren din en klem fra meg.

Svare

I Andalusia, Spania, er det vanlig å bruke 'myarma' som en grafisk refleksjon av uttalen 'min sjel'. Så det er en neologisme.

- Rockegruppe trenger sanger for å synge

Svare

Annonser som dette er overflødige, derfor er det en pleonasme.

- Normalt spør jeg Juan når jeg er i tvil om forsikring, da han råder meg gratis.

Svare

Feil bruk av preposisjoner er et tydelig eksempel på solecism. Det er ikke riktig å si 'normalt' eller 'gratis', når det skal brukes 'normalt' eller bare 'gratis'.

Endelige konklusjoner og anbefalinger

Det må forstås at språkløyene representerer en fattigdom i språkkunnskapene. Det er bevist at intelligens er assosiert med antall ord som håndteres på språket som snakkes. Jo flere ord du har i leksikonet ditt, jo smartere er du.

Det er derfor viktig å investere tid daglig i å lære nye termer, berike vår bank av synonymer og antonymer.

Ved å bli vant til denne atferden vil vi kunne redusere utseendet på laster, og vi vil øke intelligensen vår og den så viktige kommunikasjonsevnen.

referanser

1. Språkets laster. (10/13/2006). (n / a): Abc.color. Gjenopprettet fra www.abc.com.py
2. Språkviser. (S. f.). (n / a): Eik. Gjenopprettet fra Roble.pntic.mec.es
3. Språkvices. (2018). (n / a): Retoricas.com. Gjenopprettet fra
   rhetoricas.com
4. Språkviser. (S. f.). (n / a): CCH akademisk portal. Gjenopprettet fra: portalacademico.cch.unam.mx