Det argumenterende plottet er ideen om å overtale og overbevise et publikum om et bestemt emne støttet av kritisk resonnement og bevis. Det brukes spesielt i skriving, der forfatteren søker å bevise, motbevise, tilbakevise eller overtale leseren om fakta eller ideer.
I muntlige samtaler brukes det argumenterende plottet daglig i runde bord, taler og debatter. Det kan for eksempel brukes av en politiker til å forsvare tiltakene han har foreslått for sin regjering.
Kjennetegn på det argumenterende plottet
Argumentasjon anses som en sentral resonnementferdighet for å tenke kritisk gjennom uttalelser støttet av bevis.
Det er grunnen til at det argumenterende plottet foreslår et argument med en begynnelse og slutt. Dette argumentet må angis eksplisitt.
Plottets hovedmål er å overtale publikum til å vurdere et problem, generere løsninger, rettferdiggjøre ideer og ta logiske avgjørelser.
Generelt brukes argumentasjonen og utstillingen sammen. Eksponering er basert på å vise ideer og fakta uten å prøve å overbevise publikum, mens argumentasjon baserer sitt argument på å avsløre ideer og fakta, kalt bevis, for å overtale.
Det argumenterende plottet er mye brukt av forskere, filosofer, politikere, reportere og publicister.
Argumentasjonen må støtte to synspunkter som gir uenighet og motstand. Hver uttalelse må støtte oppgaven med ubestridelig informasjon, definisjoner og kontrast av ideer.
Både teksten og den argumenterende diskursen krever en forhåndsundersøkelse der forfatteren tilegner seg gjennom evaluering, eksperimentering eller tolkning bevis som gjør det mulig å etablere en stilling på en kortfattet måte.
Struktur: tekst og argumenterende tale
Til å begynne med avslører forfatteren viktigheten av emnesamfunnet, og utsetter emnets generelle kjennetegn for en nøytral posisjon. Deretter foreslår forfatteren oppgaven, eller argumentet, på en tydelig og konsis måte.
Teksten eller talen består av bevisene som er skaffet av forfatteren. Generelt presenteres ideene individuelt og er direkte relatert til argumentet.
I den første delen av kroppen presenteres emnet i dybden og danner grunnlaget for talen. Fakta, ideer eller bevis blir forklart på en spesifikk måte.
Argumentet støttes deretter av støttende avsnitt. Dette komplementet til det argumenterende plottet styrker forfatterens synspunkt.
Det er her forfatteren må tolke de innhentede bevisene. Det støttende innholdet anses som det mest relevante av talen, da det begrunner grunnene til å overtale publikum.
I det argumenterende plottet er det viktig å ta utgangspunkt i synspunktet som er i motsetning til den første ideen fra forfatteren.
Denne informasjonen presenteres som faktiske, logiske eller statistiske bevis. Forfatteren diskuterer deretter hvordan bevisene som opposisjonen presenterer er utdaterte eller feilinformerte.
Til slutt ender talen og den argumenterende teksten med konklusjonen. I tillegg til omarbeidelse, oppsummerer forfatteren kort bevisene og forklarer hvordan denne informasjonen støtter den innledende avhandlingen.
Denne delen syntetiserer informasjonen fra talen eller teksten til publikum og etterlater det siste inntrykket. Derfor er konklusjonen preget av å være øyeblikkelig, effektiv og logisk.
Forslag til å foreslå flere forskningsideer for å få ytterligere bevis for å styrke oppgaven.
referanser
- Tospråklig leksikon (2017). Diskursive sjangre og tekstlige tekster: argumenterende plott.
- Hyland, K. (2016). En sjangerbeskrivelse av det argumenterende essayet. RELC Journal, 21 (1), 66-78.
- OWL Purdue skrivelaboratorium. (2017). Argumenterende essays. OWL-utdanning.
- Pérez, M. og Vega, O. (2003). Argumenterende teknikker. Utgaver Universidad Católica de Chile, Santiago.
- Gleason, M. (1999). Bevisets rolle i argumenterende skriving. Lesing og skriving kvartalsvis, 15 (1), 81–106.