- De 10 viktigste fordelene med lesing
- 1- Forsterkning av hukommelse og oppmerksomhet
- 2- Utvikling av kognitive evner
- 3- Språkutvikling
- 4- Psykomotorisk utvikling
- 5 - Affektiv utvikling
- 6 - moralsk utvikling
- 7- Styrking av personlige forhold
- 9- Styrking av faglig og arbeidstrening
- 9- Underholdning
- 10- Forbedre skriving
- referanser
Lesing er en av de mest positive aktivitetene vi kan gjøre. De fordelene ved lesing omfatter bedre skriftlig og styrke relasjoner. I barndommen kan en god leseopplæring, som er orientert for å skape en vane og smak for denne aktiviteten, snarere enn å behandle den som en mekanisk øvelse, forhindre vansker med å intellektuell og holdningsutvikling hos mennesker.
Det er tydelig at lesing er nødvendig i hverdagen. En høy prosentandel av informasjonen vi mottar daglig, blir formidlet skriftlig til oss. Vi må lese for å studere, gjøre våre egne og mange andre aktiviteter som vi gjør regelmessig, for umiddelbare praktiske formål.

Lesepraksis kan gi fordeler fra motor til psykologisk. Kilde: pixabay.com
Imidlertid går de fleste glipp av denne unike språklige evnen til menneskeslekten, som består av avkodingssymboler fra språknormene som er anerkjent av det kulturelle fellesskapet vi tilhører.
Potensialet med leseevne er bortkastet i den grad sosiale grupper ignorerer fordelene og ikke er dedikert til å generere pedagogiske modeller (det være seg familie, skole, fritid eller annet) som optimaliserer utviklingen av lesevaner i nye generasjoner.
Mange liker ikke å lese, de synes det er kjedelig og ser det som bortkastet tid. Det er vanlig at leserne blir stigmatisert som "pedantisk" eller "asosial." Disse fordommer er langt fra virkelighet, siden det er bevist at lesing er en veldig gunstig aktivitet for menneskelig utvikling.
De 10 viktigste fordelene med lesing

1- Forsterkning av hukommelse og oppmerksomhet
Gode lesevaner er med på å forbedre oppmerksomheten og lette læringsprosesser. De forhindrer til og med avhengighet av teknologiske enheter, regnet som det store distraherende i det 21. århundre.
For kontinuerlig å øve på lesing, krever det at personen gjør en innsats for å bearbeide og beholde informasjonen som er anskaffet i hjernen, og dermed kunne bruke den senere eller koble den til fremtidig avlesning.
Slik er fordelen ved å lese for hjernen og hukommelsen at det er vitenskapelig bevist at dens konstante trening forhindrer nevrodegenerative sykdommer som Alzheimers.
2- Utvikling av kognitive evner
Lesing lar individet utvikle en serie ferdigheter som forbedrer evnen til å kjenne og forstå verden rundt seg.
Å lese informative, pedagogiske, essays og til og med rekreasjons- eller fiktive tekster (litteratur) hjelper deg med å forstå betydningen av forhold og årsakssammenheng som vi ser i det virkelige liv.
Lesing forbedrer også resonnementferdigheter og stimulerer kritisk tenking, og gir dermed individet mulighet til å være mer bevisst på hendelsene som skjer i omgivelsene og ta mer ansvarlige og sammenhengende personlige beslutninger.
Lesing lar deg kjenne dine egne og andres historiske kontekster fra historiene til andre mennesker som kjenner disse sammenhengen. På denne måten utvides det kulturelle panoramaet og individets romlig-tidsmessige beliggenhet forbedres.
I tillegg stimulerer den brede kulturelle kunnskapen som lesing gir fantasi og kreativitet, som lar enkeltpersoner generere originale produkter og prosjekter.
3- Språkutvikling
Utvilsomt er lesing viktig for å styrke språkferdighetene. Lesing lar deg utvide ordforrådet ditt, noe som innebærer en mer detaljert og sammensatt kunnskap om verden, som antydet av den østerrikskfødte filosofen Ludwig Wittgenstein (1889-1951) med sin berømte setning: "Grensene for mitt språk er grensene for min verden. ”.
Språk er tankens kjøretøy. Mennesket tenker med ord, og det er gjennom disse han subjektivt organiserer all informasjon mottatt fra omverdenen. Av denne grunn avhenger måten en person forstår, organiserer og konstruerer sin virkelighet i stor grad på ordforrådet han besitter.
Antall ord som en person kjenner, er praktisk talt lik helheten av tingene som han vet. Det er ingen forståelse uten språk. Derfor er lesing en ideell måte å utvide vår kunnskap om verden og lære å organisere den i henhold til språkets logikk.
4- Psykomotorisk utvikling
Selv om det kan virke rart, er lesing ikke bare positivt for intellektuell utvikling, men også for å forbedre psykomotoriske ferdigheter.
Øvelsen med å snu sidene og se lineært etter bokstavene, aktiverer de nevrale mekanismene som styrer finmotorikken.
5 - Affektiv utvikling
Litterære tekster gjør det mulig for leseren å leve på en tenkt måte eksistensielle situasjoner som er helt fremmed for sine egne, gjennom historiene om karakterene eller lyriske utrop fra dikterne. På denne måten utvikles personens evne til empati, siden lesing lar dem sette seg selv i stedet for den andre.
På en veldig spesiell måte lar poesien leseren åpne for en annen og mye mer vekket form for følsomhet, siden poetisk språk avslører de emosjonelle konnotasjonene som virkelige hendelser skjuler og hvordan enkeltpersoner konstruerer sin affektive subjektivitet.
Det å oppdage at et vers eller frase beveger oss eller får oss til å føle oss identifisert, er en epifanie av selvkunnskap. Gjennom forfatterens ord kan de dypeste aspektene ved å bli gjenkjennes; på sin side innebærer denne erkjennelsen en sublimering, en åndelig og psykologisk helbredende katarsis.
6 - moralsk utvikling
Spesielt i en tidlig alder kan det didaktiske potensialet ved lesing orienteres i moralsk forstand.
Boken er et ideelt objekt for å overføre læren. Omfattende lesing er også en etisk øvelse som åpner dørene for kunnskapen om forskjellen mellom godt og ondt.
Bøker kan sette leseren i situasjoner der menneskelig verdighet står på spill, og dermed tvinge ham til å reflektere over de spørsmålene som bestemmer betingelsene for sosial sameksistens, sivilisasjonens grunnlag.
Av denne grunn har skrifter siden antikken blitt brukt til å instruere samfunnet i å respektere de verdiene som, avhengig av tid og sted, anses som nødvendige for å opprettholde stabilitet eller få et folk til å gå videre.
7- Styrking av personlige forhold
De delte lesningene tjener til å styrke de affektive båndene mellom mennesker. Å dele en tekst med noen er å etablere en bro med ham. Å diskutere inntrykkene som lesing har forårsaket oss er en stimulerende aktivitet som hjelper oss å kjenne den andre på en dypere måte.
Det er vanskelig å glemme noen som ga oss en bok. For elskere av å lese, kan dette være en av de mest betydningsfulle bevegelsene som det kan være.
Lesing hjelper også familieforhold. Mennesker som ble oppfordret til å lese fra barndommen skatter minnene fra disse øyeblikkene som ble delt med den som instillet vanen i dem. Lesing av foreldre for barn før sengetid eller for å bestemor resitere dikt til barnebarn er handlinger som styrker følelsesmessige bånd.
9- Styrking av faglig og arbeidstrening
Lesing er viktig i enhver akademisk opplæringsprosess. Det er veldig vanskelig å ha en optimal ytelse som student i noen institusjon hvis kunnskapen som er tilegnet i klassen ikke kompletteres med studier og forskning i bøker.
Når en student eller profesjonell leser et større antall spesialiserte kilder, vil kunnskapen i deres arbeidsinteresse være bredere og dypere, og derfor vil de ha bedre opplæring som vil styrke ferdighetene deres.
Etter hvert vil kunnskapen som er oppnådd gjennom opplesningene muliggjøre forbedringer i arbeidspraksisen. Suksessveien krysser ofte veien til lesing; dette blir tydelig forklart med ordtaket som sier: "kunnskap er makt."
9- Underholdning
Selv om mange ikke deler denne smaken, er lesing utvilsomt en av de eldste og mest populære underholdningsmetodene på planeten.
Lesing trenger ikke å tas som en seriøs og tung aktivitet hele tiden. Faktisk behandler de fleste lesere denne praksisen som en avslapningsøvelse. Lesingsøyeblikket gjør at leseren kan distansere seg fra de daglige bekymringene for å kunne konsentrere seg om en språklig artefakt som gir ham glede.
Selv om det ofte er tenkt at lesing bare kan være underholdning for visse typer mennesker ("intellektuelle"), er sannheten at det er en uendelighet av typer tekster som kan tilpasse seg enhver menneskes smak, ha temperament og intellektuelt nivå uansett.
Av denne grunn er det en stor bokbransje som er basert på salg av underholdningsverk, for eksempel romanene til Dan Brown, Agatha Cristie eller JK Rowling, som forbrukes av millioner av mennesker på fritiden.
Som et underholdningsobjekt har boken fordelen av å være tilgjengelig, siden brukeren ikke trenger å reise noe sted for å oppleve et øyeblikk av intense følelser.
10- Forbedre skriving
Det første kravet for å være en stor forfatter er å være en god leser. Den beste måten å lære på er ved eksempel; Derfor, hvis du har dårlig leseopplæring - det vil si lite har blitt lest - er det naturlig at du skriver dårlig, siden det ikke er noen referanser om riktig bruk av skriftspråk.
En trent leser er i stand til å gjenkjenne, assimilere og etterligne uttrykksteknikker til profesjonelle forfattere. Av denne grunn er det å lese innholdsrikt for dem som ønsker å forbedre skriveferdighetene sine.
referanser
- "Lesing forhindrer utbruddet av Alzheimers sykdom" (26. april 2013) fra We Are Patients. Hentet 27. mai fra We Are Patients: somospacientes.com
- "Lesing og memorering" (ingen dato). Barcelona: Ocean Group.
- Bouhedjam, D. “Betydningen av leseaktivitet i utdanning” (22. desember 2015) fra Research Gate. Hentet 27. mai 2019 fra Research Gate: researchgate.net
- Lasso Tiscanero, R. "Betydningen av å lese" (ingen dato) fra det autonome universitetet i Ciudad Juárez. Hentet 27. mai 2019 fra det autonome universitetet i Ciudad Juárez: uacj.mx
- Reni, G. "Les for å vokse" (24. juni 2018) av Estampas. Hentet 27. mai 2019 fra Estampas: stamps.com
