BROSJYRE: EGENSKAPER, HVA DEN ER TIL, TYPER, HVORDAN DU GJØR DET - KULTURORDFORRÅD - 2026

En brosjyre er et dokument trykt på papir som er ment å avsløre eller offentliggjøre viss informasjon. Brosjyrer er med andre ord verktøy som tillater undervisning og overføring av spesifikke data.

De skiller seg fra bøker av flere grunner: For det første brosjyrer er korte i lengde, slik at de bare kan nå maksimalt 24 ark. På samme måte presenterer brosjyrene informasjonen på en oppsummert og lettforståelig måte for majoriteten av publikum.

Eksempel på en brosjyre om forurensning. Kilde: YouTube-kanalen El Tío Tech

Disse dokumentene er mye brukt i markedsføring (det vil si i reklame og salg), siden selskaper og selskaper bruker det for å publisere fordelene ved en viss tjeneste eller produkt.

Pamfletten bør imidlertid ikke forveksles med heften, fordi brosjyren er et mildt sagt aggressivt dokument som brukes til å spre politisk propaganda.

Brosjyrer er ofte veldig iøynefallende, da de bruker veldig attraktive titler og bilder eller fotografier. Dessuten brukes de ikke bare til å annonsere et produkt; De brukes også på skoler, universiteter og andre institusjoner for å instruere en spesifikk gruppe mennesker.

Selv om brosjyrer er preget av å være trykte verk, er det for tiden mulig å finne dem i digitale formater.

Hva er en brosjyre til?

Brosjyrer er iøynefallende og fargerike trykte dokumenter som er ment å informere og instruere. Via wikimedia commons.

Brosjyrer er veldig nyttige verktøy for å formidle informasjon om et hvilket som helst emne. Av denne grunn kan de brukes både til å undervise på skoler og universiteter og for å undervise på konferanser og utstillinger; brosjyrer kan til og med brukes til å veilede reisende, siden de også brukes til turistformål.

Kort sagt, brosjyrer er kommunikasjonsmidler som overfører data av alle slag; De kan inneholde informasjon om et produkt, en turistattraksjon eller en restaurant.

De brukes også til å uttrykke akademiske eller vitenskapelige elementer, for eksempel en brosjyre som indikerer hvordan man kan forhindre spredning av visse sykdommer.

kjennetegn

Brosjyre om sportsuke. Kilde: YouTube-kanalen El Tío Tech

- Rettet mot et spesifikt publikum

Behandlingen av informasjonen vil sterkt avhenge av allmennheten brosjyren henvises til. En brosjyre beregnet på studenter, akademiske målgrupper, klienter eller bedriftsansatte er ikke den samme.

Mottakernes egenart vil avgjøre hvilken type brosjyre som skal brukes, mengden informasjon, egenskapene til designen, til og med måten å få brosjyren i hendene til de ideelle leserne.

- Relevant informasjon

Brosjyren har kjennetegn ved å være nyttig for publikum. Informasjonen som gis skal være svært relevant for leseren.

Det bør søkes at brosjyren ikke er en engangsressurs, men at leseren føler lyst til å redde den og ha den som referansemateriale.

Hvis det er en brosjyre som er ment å selge et produkt eller en tjeneste, skal informasjonen nevne fordelene og nytten av disse produktene og tjenestene for lesende publikum.

Disse fordelene bør fremheves i hele brosjyren, ettersom det er den viktigste informasjonen for leserne.

- Tydelighet i innholdet

Brosjyrene må være veldig tydelige når informasjonen presenteres. Det sentrale temaet du vil spre, må være tydelig utsatt.

Det er mulig, til og med fordelaktig, å legge til tilleggsinformasjon, kontekstdata eller også attester fra noen mennesker relatert til saken som diskuteres. Men det sentrale temaet må være godt definert i hele brosjyren.

- Forståelig tekst

Teksten til en brosjyre er preget av å være forenklet og lett å forstå. Generelt tilbyr brosjyrer begrenset plass; av denne grunn er de preget av syntese av informasjon gjennom bruk av direkte språk.

Dette språket må tilpasses mottakerpublikummet; For eksempel har tekst rettet mot et barn veldig forskjellige egenskaper enn den som er rettet mot en voksen.

I hvert tilfelle må særegenhetene til publikum være tydelige og, basert på dette, bruke det mest praktiske språket. Uansett hvilket språk som er valgt, må det legge til rette for riktig tolkning av teksten. Et innviklet eller høyt teknisk språk vil være et hinder for lesing.

På den annen side må teksten skrives riktig, uten stavefeil og med tilstrekkelig grammatisk struktur. Hvis ikke, vil leseren være spredt og kanskje kaste brosjyren.

- Egnet font

Blant de viktigste egenskapene til en brosjyre, skiller seg ut hva som er relatert til skriften som skal brukes. Brevet må være leselig, attraktivt og tilpasset informasjonen som tilbys.

Av de tre typeskiltegenskapene som er listet over, er det viktigste lesbarheten. Det er tilfeller der den bombastiske utformingen av et skrifttype kan være iøynefallende, men gjør det vanskelig å lese.

I disse tilfellene bør muligheten som en typografi tilbyr å lese teksten på en flytende og korrekt måte alltid være mer relevant.

- Slående design

Hovedfunksjonen til en brosjyre er å formidle informasjon, og for at denne informasjonen skal være i stand til å nå publikum effektivt, er det nødvendig at brosjyren er attraktiv, har en dynamisk og harmonisk design, tilpasset målet den er rettet mot.

Viktigere at oppsettet skal gjøre brosjyren lett å lese, og ikke være et hinder. Et iøynefallende design kan og bør legge vekt på fullstendig forståelse av informasjonen.

- Så lite tekst som mulig

Det er viktig å unngå overflødig tekst. Selv om designet er attraktivt, kan for mye tekst være overveldende og kan gjøre det vanskelig å lese.

En brosjyre er preget av å tilby forenklet informasjon. I noen tilfeller kan temaene som skal diskuteres være ganske brede eller tette, og tanken er at den kan overføres på en mest mulig direkte og enkel måte, fordi brosjyren er designet for å være rask å lese.

- Innholdsfortegnelse

Hvis det er en dukkert eller triptyk, anbefales det å legge til en innholdsfortegnelse. Dermed kan leseren ha rask tilgang til informasjonen som er av interesse for ham.

- Tabeller og grafer

Brosjyren er et verktøy utviklet slik at leseren raskt kan ha fullstendig informasjon om et emne, et produkt eller en tjeneste.

Det er ressurser som kan hjelpe informasjon til å bli offentliggjort mer effektivt; I brosjyrene kan forklaringstabeller, infografikk eller grafikk brukes for å lette forståelsen av emnet.

Typer brosjyrer

Brosjyrer kan klassifiseres etter to hovedaspekter: i henhold til måten de distribuerer informasjonen og i henhold til hvilken type informasjon de formidler.

- I henhold til måten de distribuerer informasjonen på

flyers

Denne typen brosjyrer er også kjent som en flyer; det kalles så fordi det består av et enkelt ark uten bretter. Formen kan være firkantet eller rektangulær og er en av de mest brukte i markedsføringsverdenen, siden det er det mest økonomiske formatet.

diptykene

Disse brosjyrene har to bretter og leveres vanligvis på åpne steder. De blir også lagt ut i butikkdisker eller sendt.

De er delt inn i tre deler: omslaget (der navnet er spesifisert og et bilde vanligvis plasseres), innholdet (der informasjonen er plassert) og bakdekselet (det er siste side og inneholder vanligvis et sammendrag av innholdet eller kontaktnumre).

alterskap

Triptykier ligner diptychs, men har mer plass. De er mye brukt i reklamemediene, selv om de også kan bli funnet på skoler og universiteter, ettersom de lar en større mengde informasjon bli lagt ut. I likhet med diptychs har triptykier et omslag, innhold og bakside.

- I henhold til type informasjon

Pedagogiske brosjyrer

Disse brosjyrene er ment å utdanne et bestemt publikum. Derfor søker de å veilede mennesker gjennom et enkelt og godt strukturert språk som letter den enkle forståelsen av informasjonen som skal overføres.

Skolebrosjyrer

Disse brosjyrene sirkulerer på skolene og er utviklet for å undervise og underholde elever. De kan ta opp ethvert emne, så lenge informasjonen er lærerik (det vil si som bidrar til læring), rekreasjon og didaktikk.

Helsebrosjyrer

Disse brosjyrene er veldig viktige fordi de hjelper til med å informere mennesker om sykdommene og utbruddene som oppstår i dag.

Generelt, i den første delen veileder de mennesker om hvordan sykdommen fungerer (symptomer og årsaker er spesifisert), deretter forklarer de hvordan de kan forebygge eller unngå smitte.

Brosjyrene tjener til å utdanne eller veilede leseren om et spesifikt tema. Kilde: pixabay.com

Hvordan lage en brosjyre?

Nedenfor er en serie trinn for å utvikle et prosjekt:

1. Finn formålet med brosjyren

For å produsere en brosjyre, må du først bestemme emnet (det vil si emnet) du vil ta opp. På samme måte må også den type publikum brosjyren rettes mot være tydelig; Alle disse faktorene gir mulighet for en mer passende tilnærming når du utvikler innholdet.

2. Gjennomfør en grundig undersøkelse av brosjyrens innhold

Før du lager brosjyren, må du undersøke innholdet som vil bli plassert i dokumentet.

For eksempel, hvis du vil snakke om dyr, må du finne ut om de forskjellige dyrene, deres klassifisering, kostholdet deres, blant annet informasjon. Denne informasjonen kan fås i bøker, internett, videoer eller dokumentarer.

3. Velg en attraktiv tittel og de viktigste dataene for innholdet

Etter å ha forsket, velg en overbevisende tittel for brosjyren. I tillegg må det utarbeides et sammendrag av informasjonen som ble konsultert; Sammendraget vil bli plassert tydelig og presist i brosjyren.

På samme måte må du velge bilder eller fotografier som følger med innholdet under denne prosessen. Disse skal være iøynefallende og appellere til følelsene til personen som leser brosjyren.

4. Forbered brosjyren på en ryddig og lettforståelig måte

Selv om brosjyrer tidligere ble laget for hånd, er det i dag å foretrekke å designe dem på datamaskinen, siden det er enklere. I dag er det mange plattformer som tilbyr maler for å lage iøynefallende, lettfattelige brosjyrer.

Brosjyren må følge en ordentlig ordre; Med andre ord må bildene, titlene og innholdet distribueres på en harmonisk og enkel måte. På denne måten sikres det at leserne forstår informasjonen som vises.

Brosjyre temaer

Brosjyrene kan inneholde alle typer informasjon. Her er noen ideer eller temaer:

- Hvordan resirkulere på skolen.

- Fordeler med å pusse tennene.

- Vaner med fugler.

- Virveldyr.

- Hvordan handle i tilfelle et jordskjelv.

- Forebygging av sykdommer om vinteren.

- Biografi om en viktig historisk person (For eksempel: Napoleón Bonaparte, Simón Bolívar, Isaac Newton, blant andre).

referanser

1. Burger, J. (2003) Effektivitet av en brosjyre kontra en klasseromsundervisning. Hentet 17. februar 2020 fra Wiley Online Library.
2. Copeland, I. (1997) Spesielle pedagogiske behov i grunnskolebrosjyren. Hentet 17. februar 2020 fra Taylor & Francis.
3. Howson, J. (1995) Skolebrosjyren. Hentet 17. februar 2020 fra journals.sagepub.cm
4. SA (2014) Hvordan lage en brosjyre for barneskolen. Hentet 17. februar 2020 fra Foreldre på skolen: Padresenlaescuela.com
5. SA (2019) Hvordan lage brosjyrer på Microsoft Word. Hentet 17. februar 2020 fra Wikihow: wikihow.com