- De 7 viktigste kjennetegn ved oral eksponering
- 1- Det har et klart formål
- 2- Det tilpasser seg publikum
- 3 - Den har en introduksjon, kropp og nedleggelse
- 4 - Unngå unødvendige detaljer
- 5 - Bruk godt utformede visuelle støtter
- 6- Oppmuntre til offentlig deltakelse
- 7- Avslutt i tide
- referanser
Hovedtrekkene ved den muntlige presentasjonen har å gjøre med eksistensen av en klar beskjed, riktig identifisering av målgruppen, organisering av informasjonen og bruk av støttemateriell.
En muntlig presentasjon består av en kort tale om et bestemt emne. Dette er en strategi som brukes spesielt i akademiske omgivelser, og krever at foredragsholderen bygger på sine opplesninger eller undersøkelser. Etter denne presentasjonen åpnes diskusjonen vanligvis.
Avhengig av de spesifikke kravene, kan denne aktiviteten kreve å lede den påfølgende gruppediskusjonen, forberede handouts eller bruke visuelle hjelpemidler.
I mange tilfeller må utstilleren ha laget et batteri med relevante og reflekterende spørsmål. I tillegg bør du være forberedt på å avklare spørsmålene som har oppstått fra presentasjonen.
De 7 viktigste kjennetegn ved oral eksponering
1- Det har et klart formål
En muntlig presentasjon kan bli gitt foran medlemmer av en virksomhet eller myndighetsorganisasjon, eller i et klasserom. Uansett må formålet være klart definert.
Dette formålet bestemmes av intensjonen fra foredragsholderen til å levere sitt budskap. Hva utstilleren ønsker at publikum skal tenke, føle, vite eller tro, avhenger av det formålet.
Målet med en muntlig presentasjon kan være å forklare en prosess, forsvare et synspunkt, kontrastere meninger, relatere historiske hendelser, blant andre.
2- Det tilpasser seg publikum
En utstilling må utarbeides spesielt for publikum den er rettet mot, for å oppnå på denne måten at informasjonen når publikum på en effektiv måte.
Samtalepartnerne må være tydelig identifisert. Det hjelper mye å vite hva deres bakgrunn er og hvilket kunnskapsnivå de har om materialet som blir presentert. Det er også viktig å vite hva de håper å få ut av presentasjonen.
3 - Den har en introduksjon, kropp og nedleggelse
Innledningen søker å fange lytterenes interesse, indikere formålet med presentasjonen og forklare hvordan den er organisert.
Organet er ment å støtte hovedargumentet eller avklare temaet. Det er normalt delt inn i seksjoner som oppgir hvert bevispunkt.
Til slutt, i avslutningen, blir nøkkelideene til foredraget oppsummert.
4 - Unngå unødvendige detaljer
I kvalitetspresentasjoner er uttrykket "less is more" sant. Det er en vanlig feil for presentatørene å prøve å si for mye. Som et resultat kan hovedmeldingen gå tapt.
En tydelig og kortfattet presentasjon som er provoserende og fører til dialog under spørsmål og svarøkt, er å foretrekke.
5 - Bruk godt utformede visuelle støtter
Et annet kjennetegn ved den muntlige presentasjonen er relatert til visuelle hjelpemidler. Dårlig designet og feilstavet grafikk kan skade en høyttalers troverdighet.
Selv om talen er utmerket, vil høyttaleren oppleves som uprofesjonell hvis de visuelle hjelpemidlene blir utført dårlig.
Så i tillegg til å inneholde viktig informasjon, må dette materialet være klart, rent, organisert og stort nok slik at publikum kan se og tolke det riktig.
6- Oppmuntre til offentlig deltakelse
Formålene med en presentasjon vil ikke bli servert hvis publikum ikke blir involvert. Programlederen må sørge for at publikum samhandler med ham og med andre.
Dette samspillet med publikum gjør utstillingen mer interessant og tilgjengelig for alle. Det hjelper å ha strategier for å engasjere publikum tidlig og ofte.
7- Avslutt i tide
Dette er en av de viktigste egenskapene ved muntlig presentasjon. Når en presentasjon ikke er fullført i tide, kan troverdigheten gå tapt.
Du risikerer også å krenke offentligheten. Tilsvarende er det færre muligheter til å komme med en sterk konklusjon fordi deltakerne ikke lytter eller allerede har forlatt.
referanser
- Muntlige presentasjoner for veiledninger og seminarer. (s / f). Læringssenteret, University of New South Wales. Hentet 4. oktober 2017, fra maths.ucd.ie.
- Billups, S. (s / f). Retningslinjer for muntlige presentasjoner. University of Colorado, Denver. Hentet 4. oktober 2017, fra math.ucdenver.edu.
- Aquino, A. (2008). Tale og muntlig kommunikasjon for sykepleie. Manila: Rex bokhandel.
- Bourne, PE (2007). Ti enkle regler for å lage gode muntlige presentasjoner. PLoS Computational Biology, 3 (4), e77.
- Organisering av muntlig presentasjon. (2013, 20. desember). Justice Institute of British Columbia. Hentet 4. oktober 2017, fra jibc.ca.
- Skiftenøkkel, JS; Goding, A .; Johnson, DI og Attias, B. (2011). Stå opp, snakke ut: Praksisen og etikken i å tale offentlig. Massachusetts: Flat World Knowledge, LLC
- Hedges, K. (2014, 28. januar). Fem enkle triks for å gjøre presentasjonen din interaktiv. I Forbes. Hentet 6. oktober 2017, fra forbes.com.
- Dlugan, A. (2012, 02. desember). Presentasjonstiming: 5 tips for å holde deg i tide og unngå publikums vrede. Om seks minutter. Hentet 6. oktober 2017, fra sixminutes.dlugan.com.